Rysunek, muzyka, scena czy dobrze dobrana książka mogą być czymś więcej niż sposobem na spędzanie wolnego czasu. W arteterapii stają się narzędziem, które pomaga ludziom rozwijać się, radzić sobie z trudnościami i wracać do równowagi. Na Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie arteterapię na studiach II stopnia prowadzi Instytut Nauk o Wychowaniu na Wydziale Pedagogicznym. Studia łączą pedagogikę, psychologię rozwoju i praktykę twórczą — a na końcu możesz sprawdzić, czy ta magisterka jest dla Ciebie.
Arteterapia to forma wspierania człowieka, w której głównym narzędziem jest twórczość. Nie chodzi w niej o to, by powstało dzieło wybitne artystycznie. Liczy się sam proces tworzenia: to, co dzieje się z osobą, gdy maluje, gra, odgrywa scenę czy rozmawia o przeczytanym tekście. Taki proces może pomagać w wyrażaniu emocji, budowaniu poczucia własnej wartości i nawiązywaniu relacji z innymi.
Na Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie kierunek ma charakter interdyscyplinarny. Absolwent zdobywa wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne z obszaru nauk humanistycznych i społecznych, a studia prowadzone są w Instytucie Nauk o Wychowaniu na Wydziale Pedagogicznym.
Według opisu kierunku absolwent jest przygotowany do pracy na stanowisku arteterapeuty i do wykorzystywania w tym procesie alternatywnych metod z kilku obszarów (po spełnieniu wymagań do zajmowanego stanowiska). Warto wiedzieć, na czym one ogólnie polegają:
Dzięki temu absolwent nie ogranicza się do jednej techniki i może dobierać środki do potrzeb konkretnej osoby lub grupy.
Studia magisterskie z arteterapii nie są wyłącznie warsztatem artystycznym. Absolwent ma rozszerzoną wiedzę o rozwoju człowieka w cyklu życia – w aspekcie biologicznym, psychologicznym i społecznym. Zna też specyfikę funkcjonowania człowieka w kontekście prawidłowości i nieprawidłowości rozwojowych, co pozwala lepiej rozumieć, z jakimi trudnościami mierzą się podopieczni.
Ważną częścią programu jest pedagogika. Absolwent dysponuje uporządkowaną i pogłębioną wiedzą o jej terminologii, podmiocie, przedmiocie i zadaniach, a także o związkach z innymi dyscyplinami naukowymi.
Na poziomie II stopnia mocno akcentowana jest umiejętność analizy i planowania. Absolwent ma pogłębioną wiedzę o metodach, technikach i narzędziach arteterapii oraz o znaczeniu działań twórczych w procesie terapeutycznym. Potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi, by analizować sytuację, planować, projektować i podejmować działania praktyczne oparte na arteterapii.
W praktyce oznacza to pracę z ludźmi w każdym wieku: przygotowywanie i prowadzenie działań dydaktycznych, profilaktycznych i readaptacyjnych z wykorzystaniem procesu tworzenia artystycznego. Absolwent umie stosować różne techniki artystyczne i budować relację terapeutyczną za pomocą środków artystycznego wyrazu.
Studia kształtują też postawę. Absolwent ma świadomość poziomu własnej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego oraz etyczny wymiar swojej pracy.
Studenci mogą wybrać jedną z dwóch specjalności. Pierwsza to arteterapia z twórczą resocjalizacją, w której twórczość staje się narzędziem pracy z osobami potrzebującymi wsparcia w powrocie do społeczeństwa i zmianie dotychczasowych zachowań. Druga to arteterapia w procesie wspomagania rozwoju, nastawiona na wspieranie rozwoju człowieka za pomocą działań twórczych.
Wybór ścieżki pozwala ukierunkować magisterkę na obszar, który najbardziej interesuje studenta.
Absolwent uzyskuje także przygotowanie pedagogiczne zgodne ze standardem kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. To istotna informacja dla osób, które chcą łączyć działania arteterapeutyczne z pracą dydaktyczną.
Po studiach absolwent dysponuje warsztatem teoretyczno-praktycznym potrzebnym do projektowania działań arteterapeutycznych. Może aktywnie uczestniczyć w tworzeniu, wspieraniu i realizacji interdyscyplinarnych programów rozwojowych i profilaktycznych w obszarach wymagających interwencji psychopedagogicznej. Naturalnym miejscem pracy są więc instytucje i zespoły, które prowadzą takie programy, a także miejsca, gdzie realizuje się działania dydaktyczne, profilaktyczne, readaptacyjne i resocjalizacyjne.
Arteterapia II stopnia na Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie to studia dla absolwentów studiów I stopnia, którzy chcą łączyć wrażliwość artystyczną z wiedzą o rozwoju człowieka i pedagogice. Uczą projektowania działań arteterapeutycznych, korzystania z biblioterapii, muzykoterapii, teatroterapii i terapii wizualnej, a do wyboru są dwie specjalności: twórcza resocjalizacja oraz wspomaganie rozwoju. Absolwent uzyskuje też przygotowanie pedagogiczne. Aktualne zasady kwalifikacji warto sprawdzić w serwisie rekrutacyjnym uczelni, bo różnią się między naborami.
10 pytań · dwie minuty
PL 
EN
CS
DE
ES
FR
HU
IT
PT
РУ
SK
TR
УК
AR
中文
poleca:
