aplikacja Matura google play app store
Znajdź nas na    

Czujnik, chmura i sztuczna inteligencja w jednym projekcie. Systemy Internetu Rzeczy w zarządzaniu na magisterce w Akademii WIT + test

Tablet z ikoną domu i sygnału bezprzewodowego stoi na drewnianym stole w salonie.

Lodówka, która zamawia mleko, linia produkcyjna zgłaszająca awarię, zanim do niej dojdzie, czy opaska pilnująca bezpieczeństwa seniora – za każdym z tych rozwiązań stoi Internet Rzeczy, czyli sieć czujników i urządzeń połączonych z aplikacjami. W Akademii WIT w Warszawie można go poznać jako specjalność „Systemy Internetu Rzeczy w zarządzaniu” na magisterskim kierunku Informatyczne Techniki Zarządzania, z laboratoriami i mikrokontrolerami – a na końcu możesz sprawdzić, czy to droga dla Ciebie.

Spis treści

⇑Gdzie na mapie studiów jest ta specjalność

Systemy Internetu Rzeczy w zarządzaniu nie są osobnym kierunkiem, tylko specjalnością na magisterskim kierunku Informatyczne Techniki Zarządzania w Akademii WIT w Warszawie. To studia drugiego stopnia, które trwają trzy semestry i są prowadzone w formie zaocznej. Zajęcia odbywają się w laboratoriach uczelni, a nacisk położono na praktykę.

⇑Czym w ogóle jest Internet Rzeczy

Według opisu uczelni Internet Rzeczy (IoT) to sieci czujników i urządzeń wykonawczych połączone przez internet z aplikacjami i platformami. Specjalność uczy, jak takie systemy projektować i budować. Program łączy zajęcia laboratoryjne z nowoczesnymi protokołami transmisji danych, analizą danych, uczeniem maszynowym i sztuczną inteligencją. Szczególnie dużo miejsca zajmują projekty z wykorzystaniem technologii chmurowych. Uczelnia wskazuje też związek z Przemysłem 4.0 oraz europejskimi programami cyfryzacji.

⇑Z czego składa się program

Moduły łączą sprzęt, dane i zarządzanie. Studenci poznają między innymi:

  • architekturę systemów Internetu Rzeczy,
  • elementy cyfrowego przetwarzania sygnałów,
  • maszynowe uczenie w systemach IoT,
  • platformę Ethereum w systemach IoT,
  • projektowanie systemów IoT z zastosowaniem platform sztucznej inteligencji,
  • integrację systemów IoT z systemami zarządzania organizacji,
  • technologie IoT w Przemyśle 4.0.

Całość domyka moduł warsztatowy, w którym powstaje praktyczny model systemu IoT.

⇑Sprzęt i oprogramowanie pod ręką

Na zajęciach pojawiają się mikrokontrolery i zestawy deweloperskie, takie jak ESP32, Raspberry Pi czy Arduino. Studenci pracują z platformą IoT ThingsBoard, a jako przykład platformy chmurowej uczelnia podaje MS Azure IoT. Programuje się głównie w Pythonie i C++, korzysta z bibliotek uczenia maszynowego, a także z modeli językowych. Specjalność ma do dyspozycji Laboratorium Internetu Rzeczy oraz Laboratorium Sztucznej Inteligencji, wyposażone w zestawy deweloperskie i dostęp do platform chmurowych oraz analitycznych.

⇑Czego uczy się absolwent

Opis specjalności wymienia konkretne umiejętności. Absolwent potrafi:

  • analizować systemy zarządzania, produkcji i usług pod kątem zastosowania IoT,
  • zaprojektować architekturę IoT, w tym dobrać czujniki i urządzenia wykonawcze oraz zdecydować o sieci przewodowej lub bezprzewodowej,
  • wdrażać systemy, które zbierają dane z czujników i przetwarzają je metodami uczenia maszynowego,
  • zintegrować systemy informatyczne firmy z podsystemami IoT, na przykład przy monitorowaniu linii produkcyjnych,
  • tworzyć prototypy urządzeń na mikrokontrolerach i uruchamiać je w środowiskach testowych,
  • wykorzystać sztuczną inteligencję do przewidywania awarii i optymalizacji procesów.

⇑Praktyka i kontakt z firmami

Program jest realizowany we współpracy z firmami technologicznymi i start-upami z sektora IoT. Studenci mogą uczestniczyć w rzeczywistych projektach, stażach i pracach badawczo-rozwojowych jeszcze w trakcie nauki. Uczelnia wskazuje również możliwość zdobycia certyfikatów z obsługi wybranych systemów, na przykład ThingsBoard.

⇑Gdzie można pracować

Lista stanowisk jest szeroka: projektant systemów IoT, projektant i programista mikrokontrolerów, inżynier integracji systemów IoT oraz analityk danych IoT, który buduje modele predykcyjne i rekomendacyjne. Część absolwentów może pójść własną drogą i założyć start-up, na przykład w ochronie zdrowia, logistyce, smart home, Przemyśle 4.0 czy zarządzaniu energią. Miejsca pracy to firmy wdrażające rozwiązania Przemysłu 4.0, sektor medyczny z aparaturą wspomagającą lekarzy i robotami medycznymi, usługi monitorujące osoby starsze i sportowców, automatyka domowa oraz firmy informatyczne zajmujące się budową i serwisowaniem systemów IoT.

⇑Dla kogo ta specjalność

Specjalność jest otwarta dla absolwentów studiów licencjackich z różnych kierunków, choć zalecana jest podstawowa wiedza z informatyki. Znajomość programowania jest pomocna, ale nie jest wymagana, bo program wprowadza technologie stopniowo. Uczelnia opisuje typowego kandydata jako osobę, która chce połączyć świat fizyczny z cyfrowym, interesuje się praktycznym użyciem sztucznej inteligencji, jest kreatywna, ciekawa nowych technologii albo myśli o własnym start-upie. Aktualne zasady kwalifikacji i opłaty warto sprawdzić w serwisie rekrutacyjnym uczelni, bo różnią się między naborami.

⇑Podsumowanie

Systemy Internetu Rzeczy w zarządzaniu to specjalność dla tych, którzy chcą stać na styku elektroniki, danych i organizacji pracy firmy. Magisterskie studia drugiego stopnia w Akademii WIT dają wiedzę o czujnikach, sieciach, chmurze i uczeniu maszynowym, a przy tym uczą patrzeć na IoT oczami menedżera.

Duża część programu to praca na sprzęcie i projekty, więc to propozycja raczej dla osób, które lubią coś zbudować i uruchomić, a nie tylko o tym czytać.

Test Predyspozycji

Młoda inżynierka w kasku sprawdza dane na tablecie przy szafie sterowniczej.
Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy „Systemy Internetu Rzeczy w zarządzaniu” to kierunek dla Ciebie! (test)

10 pytań · dwie minuty

1. Przy magisterskich studiach technicznych zależy Ci na tym, żeby zbudować działający układ z czujnikiem i go zaprogramować. Jak to oceniasz?

2. Jak podchodzisz do analizy danych, które płyną z urządzeń i pokazują, co się dzieje w firmie?

3. W firmie produkcyjnej linia staje bez ostrzeżenia. Co robisz?

4. Co myślisz o sztucznej inteligencji i uczeniu maszynowym w codziennych narzędziach?

5. Czy po licencjacie widzisz się w specjalizacji łączącej technologię z zarządzaniem organizacją?

6. Jak reagujesz, gdy trzeba połączyć kilka systemów, które nie były projektowane do współpracy?

7. Jak wyobrażasz sobie pracę nad większym projektem, w którym razem powstaje sprzęt, kod i raport dla zarządu?

8. Co powiesz o samodzielnym zgłębianiu nowych narzędzi, platform chmurowych czy języków programowania?

9. Pomysł na własny start-up technologiczny, na przykład z urządzeniem monitorującym zdrowie albo energię w domu, to dla Ciebie…

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów?


opublikowano: 2026-11-12
« powrót
Polityka Prywatności