Kształcenie na kierunku nauki o rodzinie pozwala uzyskać wiedzę
i umiejętności z zakresu: pomocy rodzinie, społeczności lokalnej,
tworzenia, promowania i upowszechniania rodzinnych projektów
kulturalnych, artystycznych i edukacyjnych (mediacja rodzinna,
mediacja rodzinna i wychowanie dziecka), udzielania pomocy osobom
starszym, niepełnosprawnym oraz przewlekle i nieuleczalnie chorym,
członkom ich rodzin (asystent-opiekun osób starszych), organizacji
i zarządzania współczesnymi instytucjami kultury (organizacja sfery
kultury).
Studia przygotowują do pracy w charakterze: asystenta rodziny
zatrudnionego przez gminy lub ośrodki pomocy społecznej,
guwernantki/guwernera oraz edukatora domowego, doradcy,
konsultanta w poradniach małżeńskich oraz rodzinnych, pracownika
instytucji upowszechniania kultury (redakcje massmediów, muzea,
teatry, kina) lub pracownika samorządów lokalnych, organizacji
pozarządowych i agend pomocowych.
Kierownik domu pomocy społecznej planuje, nadzoruje i koordynuje usługi dla osób w nim przebywających według obowiązującego standardu. Opracowuje, wdraża i monitoruje procedury, strategie i standardy usług w celu zapewnienia właściwych warunków bytowych, usług opiekuńczych i wspomagających, jak również poczucia bezpieczeństwa, intymności i prywatności mieszkańców.
Kierownik w domu spokojnej starości zapewnia efektywne funkcjonowanie domu i nadzoruje usługi świadczone na rzecz osób starszych. Planuje, nadzoruje i ocenia świadczenie usług w zakresie opieki nad osobami starszymi – pensjonariuszami tego domu.
Nadzoruje realizację zadań ośrodka pomocy rodzinie określonych w jego statucie w oparciu o obowiązujące przepisy prawa; organizuje pracę i kieruje bieżącymi sprawami ośrodka; wydaje decyzje administracyjne oraz zaświadczenia dotyczące pomocy społecznej.
Sprawuje opiekę nad rodzinami zastępczymi lub rodzinnymi domami dziecka w zakresie realizacji zadań wynikających z pieczy zastępczej; bierze udział w przygotowaniu planu pomocy dziecku; zapewnia dostęp do specjalistycznej pomocy dla dzieci; udziela wsparcia pełnoletnim wychowankom rodzinnych form pieczy zastępczej; współpracuje z różnymi instytucjami w zakresie nadzorowania pieczy zastępczej.
Udziela pomocy dzieciom i młodzieży z zaburzeniami w funkcjonowaniu społecznym, zaniedbanych wychowawczo, z rodzin patologicznych; prowadzi grupową terapię udzielając wsparcia w przełamywaniu problemów rozwojowych i egzystencjalnych w szkołach i w placówkach opiekuńczo-wychowawczych.
Prowadzi badania nad potrzebami edukacyjnymi osób niepełnosprawnych; udziela im wsparcia i pomocy; prowadzi zajęcia dydaktyczno-wychowawcze i opiekuńcze z dziećmi i młodzieżą w przedszkolach, szkołach różnych poziomów nauczania oraz w klasach integracyjnych; realizuje procesy rewalidacji, kompensacji oraz resocjalizacji osób niepełnosprawnych.
Pedagodzy społeczni koncentrują się na problemach wzajemnej zależności zmieniającego się środowiska (np. postęp społeczny, upowszechnienie technologii informacyjnej, sytuacje kryzysowe) i członków społeczności – dzieci i młodzieży w wieku szkolnym oraz dorosłych uczestników edukacji ustawicznej.
Pedagog społeczny sprawuje opiekę nad ludźmi niepełnosprawnymi, starszymi oraz przewlekle i nieuleczalnie chorymi.
Gospodaruje środkami finansowymi i pozafinansowymi zakładowego funduszu świadczeń socjalnych w zakładach pracy, przedsiębiorstwach, firmach i instytucjach; zleca dofinansowanie działalności kulturalno-oświatowej i rekreacyjnej; realizuje wnioski o przyznanie zapomóg materialnych bezzwrotnych i losowych lub rzeczowych, dopłat do wypoczynku dla pracowników i ich dzieci; przydziela pracownikom pomoc rzeczową tzw. bonusy; ewidencjonuje wysokość świadczeń przyznanych pracownikom firmy; gromadzi dokumentację dotyczącą świadczeń socjalnych.
Organizuje pomoc osobom indywidualnym, rodzinom, grupom społecznym w odzyskiwaniu lub wzmacnianiu zdolności do funkcjonowania w społeczeństwie; prowadzi poradnictwo w sprawach socjalnych i pokrewnych umożliwiających znalezienie i spożytkowanie środków do przezwyciężania trudności w osiąganiu indywidualnych celów; wzmacnia zdolności grup i społeczności lokalnych do samodzielnego rozwiązywania własnych problemów oraz rozwoju; efektywnie organizuje zróżnicowane formy pomocy i zarządza nimi.
Prowadzi rodzinny dom dziecka dla maksymalnie 8 dzieci; zapewnia dzieciom rodzinną atmosferę i właściwe warunki rozwoju; stwarza warunki sprzyjające poczuciu bezpieczeństwa, stabilizacji i prawidłowego rozwoju dzieci; zaspokaja potrzeby emocjonalne dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb bytowych, zdrowotnych, edukacyjnych i kulturalno-rekreacyjnych, zapewnia opiekę wychowankom do czasu powrotu do rodziny, uregulowania sytuacji prawnej i adopcji lub uzyskania pełnoletności z możliwością przedłużenia opieki do czasu ukończenia szkoły, w której się uczą.
Tworzy podstawy teoretyczne, na których opiera się polityka społeczna, oraz bada i analizuje rzeczywistość społeczną, tj. szeroko pojęte warunki życia społeczeństwa (źródła dochodów ludności, wielkość i strukturę spożycia, sytuację mieszkaniową, dostępność i jakość usług ochrony zdrowia, edukacji, zabezpieczenie społeczne, patologie społeczne), w powiązaniu z polityką gospodarczą i zasadami ustrojowymi; wskazuje cele i kierunki działań, instrumenty polityki społecznej służące poprawie warunków życia oraz sposoby przeciwdziałania negatywnym skutkom społecznym polityki gospodarczej (walka z bezrobociem, ochrona ludzi specjalnej troski, starszych, bezdomnych).
Prowadzi działania ukierunkowane na wsparcie funkcjonowania osób, małżeństw i rodziny, szczególnie w trudnych sytuacjach życiowych; udziela porad i pomocy w rozwiązywaniu problemów osobistych i rodzinnych.
Działa na rzecz jednostek, rodzin, grup i środowisk społecznych, umożliwiając im lub ułatwiając realizację zadań oraz aspiracji życiowych; przyczynia się do rozwoju oraz ujawniania i spożytkowania zdolności tkwiących w wyżej wymienionych osobach i grupach, zajmuje się zwłaszcza tymi, którzy na swej drodze życiowej napotykają trudności i problemy, mające swe źródło w niewłaściwych relacjach między człowiekiem a jego otoczeniem.
Modyfikuje osobowość jednostki społecznej w celu przystosowania jej do życia w danej zbiorowości;
kształtuje normy społeczne i wartości, których nie miała ona możliwości przyswoić wcześniej w trakcie socjalizacji;
gromadzi wiedzę i prowadzi badania naukowe o zjawiskach patologii społecznej i wykorzystuje ją w przeciwdziałaniu przestępczości;
świadczy pomoc osobom przebywającym w aresztach śledczych, zakładach karnych i poprawczych, ośrodkach socjoterapeutycznych i wychowawczych lub schroniskach dla nieletnich a także w szkole, rodzinie czy w zakładzie pracy.
⇑Liczba absolwentów
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| liczba absolwentów |
|---|
| rok 2014 | 53 |
|---|
| rok 2015 | 13 |
|---|
| rok 2016 | 26 |
|---|
| rok 2017 | 24 |
|---|
| rok 2018 | 19 |
|---|
| rok 2020 | 20 |
|---|
| rok 2021 | 13 |
|---|
| rok 2022 | 17 |
|---|
Liczba absolwentów
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: liczba absolwentów w latach 2014-2023.
⇑Dalsze studia
Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| % absolwentów |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | |
|---|
| absolwenci z roku 2015 | 15,4% |
|---|
| absolwenci z roku 2016 | 19,2% |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 4,2% |
|---|
| absolwenci z roku 2018 | 10,5% |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 10,0% |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 23,1% |
|---|
| absolwenci z roku 2022 | 11,8% |
|---|
Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po dyplomie.
Dalsze studia po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2023, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomu
⇑Ryzyko bezrobocia
Ryzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| abs.
2022 | abs.
2021 | abs.
2020 | abs.
2018 | abs.
2017 | abs.
2016 | abs.
2015 | abs.
2014 |
|---|
| w I roku | 2,9% | 7,1% | 7,5% | 8,3% | 26,7% | 14,4% | 1,9% | 21,1% |
|---|
| w II roku | 12,3% | 3,8% | 6,2% | 5,3% | 14,2% | 9,9% | 9,0% | 13,0% |
|---|
| w III roku | | 9,0% | 7,5% | 1,3% | 6,2% | 6,1% | 3,8% | 6,8% |
|---|
| w IV roku | | | 12,9% | 4,8% | 5,6% | 7,7% | 7,1% | 5,7% |
|---|
| w V roku | | | | 0,0% | 2,8% | 6,7% | 1,3% | 5,5% |
|---|
Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2023 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| abs.
2022 | abs.
2021 | abs.
2020 | abs.
2018 | abs.
2017 | abs.
2016 | abs.
2015 | abs.
2014 |
|---|
| w I roku | 0,43 | 1,56 | 0,78 | 0,80 | 3,60 | 2,18 | 0,09 | 1,87 |
|---|
| w II roku | 1,92 | 0,61 | 0,46 | 0,40 | 2,94 | 2,05 | 0,53 | 1,40 |
|---|
| w III roku | | 2,81 | 0,67 | 0,12 | 1,06 | 1,92 | 0,32 | 0,63 |
|---|
| w IV roku | | | 1,07 | 0,50 | 0,78 | 1,93 | 0,49 | 0,75 |
|---|
| w V roku | | | | 0,00 | 0,38 | 1,25 | 0,09 | 0,95 |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych proporcji.
Wartości poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe ryzyko.
Względny wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2023 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
⇑Praca
Średni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| jakakolwiek praca | umowa o pracę |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | 5,56 | 9,83 |
|---|
| absolwenci z roku 2015 | 3,30 | 4,44 |
|---|
| absolwenci z roku 2016 | 5,08 | 8,57 |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 4,18 | 10,19 |
|---|
| absolwenci z roku 2018 | 3,35 | 7,82 |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 6,11 | 9,67 |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 5,33 | 6,33 |
|---|
| absolwenci z roku 2022 | 0,92 | 1,62 |
|---|
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracy
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracę
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Procent absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| jakakolwiek praca | umowa o pracę | samozatrudnienie |
|---|
| abs. z roku 2014 | 81,1% | 66,0% | 1,9% |
|---|
| abs. z roku 2015 | 69,2% | 61,5% | 7,7% |
|---|
| abs. z roku 2016 | 88,5% | 65,4% | 3,8% |
|---|
| abs. z roku 2017 | 83,3% | 58,3% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2018 | 84,2% | 73,7% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2020 | 85,0% | 60,0% | 5,0% |
|---|
| abs. z roku 2021 | 76,9% | 69,2% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2022 | 76,5% | 76,5% | 5,9% |
|---|
Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz samozatrudnienia.
Jakakolwiek praca w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2023, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca na umowę o pracę w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2023, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2023, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie.
Czas pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomie
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| abs.
2022 | abs.
2021 | abs.
2020 | abs.
2018 | abs.
2017 | abs.
2016 | abs.
2015 | abs.
2014 |
|---|
| jakakolwiek praca | 70,6% | 62,8% | 71,7% | 68,4% | 61,1% | 73,4% | 60,3% | 61,8% |
|---|
| umowa o pracę | 65,2% | 57,1% | 48,3% | 52,6% | 34,7% | 55,8% | 49,4% | 41,0% |
|---|
| samozatrudnienie | 4,4% | 0,0% | 4,6% | 0,0% | 0,0% | 3,8% | 7,1% | 0,3% |
|---|
Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy.
Czas pracy w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Czas pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracę
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Czas pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
⇑Wynagrodzenie
Średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| absolwenci
2022 | absolwenci
2021 | absolwenci
2020 | absolwenci
2018 | absolwenci
2017 | absolwenci
2016 | absolwenci
2015 | absolwenci
2014 |
|---|
| w I roku | 4 103 zł | 4 052 zł | 2 469 zł | 2 456 zł | 1 710 zł | 2 204 zł | 2 016 zł | 1 718 zł |
|---|
| w II roku | 5 081 zł | 5 002 zł | 2 980 zł | 3 119 zł | 2 547 zł | 2 361 zł | 2 646 zł | 2 061 zł |
|---|
| w III roku | | 6 119 zł | 4 079 zł | 3 437 zł | 2 986 zł | 2 957 zł | 3 024 zł | 2 558 zł |
|---|
| w IV roku | | | 4 716 zł | 3 421 zł | 3 054 zł | 3 565 zł | 3 319 zł | 2 691 zł |
|---|
| w V roku | | | | 4 201 zł | 3 592 zł | 3 870 zł | 3 840 zł | 3 055 zł |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli zatrudnienia.
Wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| absolwenci
2022 | absolwenci
2021 | absolwenci
2020 | absolwenci
2018 | absolwenci
2017 | absolwenci
2016 | absolwenci
2015 | absolwenci
2014 |
|---|
| w I roku | 4 062 zł | 4 418 zł | 2 939 zł | 2 628 zł | 2 311 zł | 2 312 zł | 2 052 zł | 2 019 zł |
|---|
| w II roku | 5 035 zł | 5 030 zł | 3 172 zł | 3 014 zł | 2 833 zł | 2 524 zł | 2 712 zł | 2 339 zł |
|---|
| w III roku | | 6 054 zł | 3 895 zł | 3 297 zł | 3 313 zł | 3 067 zł | 3 009 zł | 2 516 zł |
|---|
| w IV roku | | | 4 482 zł | 3 469 zł | 3 278 zł | 3 596 zł | 3 319 zł | 2 650 zł |
|---|
| w V roku | | | | 4 266 zł | 3 638 zł | 4 005 zł | 3 599 zł | 3 069 zł |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o pracę.
Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o pracę.
Wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Nauki o rodzinie - UWM, studia II stopnia
| abs.
2022 | abs.
2021 | abs.
2020 | abs.
2018 | abs.
2017 | abs.
2016 | abs.
2015 | abs.
2014 |
|---|
| w I roku | 0,63 | 0,74 | 0,48 | 0,58 | 0,44 | 0,56 | 0,58 | 0,48 |
|---|
| w II roku | 0,68 | 0,82 | 0,54 | 0,68 | 0,58 | 0,55 | 0,71 | 0,54 |
|---|
| w III roku | | 0,85 | 0,65 | 0,68 | 0,63 | 0,67 | 0,75 | 0,65 |
|---|
| w IV roku | | | 0,65 | 0,61 | 0,59 | 0,76 | 0,76 | 0,64 |
|---|
| w V roku | | | | 0,67 | 0,63 | 0,75 | 0,84 | 0,68 |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej średniej.
Absolwenci po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej 1.
Względny wskaźnik zarobków w I roku po dyplomie
UWM, Nauki o rodzinie (IIst.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
