Kierunek Language for Diplomacy and International Institutions - Akademia WSB - Wydział Zamiejscowy w Warszawie, AWSB Warszawa (Warszawa) - Polska, Filologia - Studia magisterskie II stopnia - kierunki studiów i testy predyspozycji

1. Na stażu w organizacji międzynarodowej masz przygotować po angielsku notatkę dla przełożonej po spotkaniu roboczym. Jak ją piszesz?

Zwięźle i w jasnej strukturze: najważniejsze ustalenia, stanowiska stron i proponowane dalsze kroki, w neutralnym, formalnym rejestrze. Opisuję przebieg spotkania po kolei. Przesyłam jej swoje robocze zapiski.

2. Rozmówca w negocjacjach po angielsku używa sformułowania, które można rozumieć na dwa sposoby. Co robisz?

Uprzejmie dopytuję, parafrazując obie możliwości, żeby obie strony rozumiały ustalenia tak samo. Wybieram interpretację, która wydaje mi się bardziej prawdopodobna. Przechodzę dalej, żeby nie przerywać rozmowy.

3. Jak podchodzisz do różnicy między „shall”, „should” i „may” w tekście porozumienia?

Wiem, że oznaczają różny stopień zobowiązania, i dobieram je świadomie. Wiem, że się różnią, ale bywa, że używam ich zamiennie. Nie zwracam na to uwagi.

4. Masz wygłosić po angielsku krótkie wystąpienie w imieniu delegacji. Jak się przygotowujesz?

Dopracowuję tekst pod kątem dyplomatycznego tonu, ćwiczę wymowę i tempo oraz przygotowuję odpowiedzi na trudne pytania. Uczę się tekstu na pamięć. Czytam z kartki bez wcześniejszych prób.

5. Rozmówca z innego kręgu kulturowego odpowiada wymijająco na Twoją propozycję. Jak to interpretujesz?

Biorę pod uwagę, że w jego kulturze odmowa może być wyrażana pośrednio, i taktownie upewniam się, jakie jest jego stanowisko. Traktuję to jako wstępną zgodę. Uznaję, że rozmówca jest nieuprzejmy.

6. Dostajesz do przejrzenia angielską wersję dokumentu uzgadnianego przez kilka delegacji. Na co zwracasz uwagę?

Na spójność terminologii, precyzję sformułowań i to, czy żadne zdanie nie zmienia uzgodnionego sensu. Na błędy gramatyczne i literówki. Przeglądam go pobieżnie, bo ktoś już go sprawdzał.

7. Jak budujesz słownictwo z zakresu stosunków międzynarodowych?

Czytam oficjalne dokumenty i komunikaty organizacji międzynarodowych, słucham nagrań obrad i tworzę własny glosariusz. Uczę się słówek z podręcznika. Liczę, że wystarczy mi ogólny angielski.

8. Podczas spotkania dwie strony zaczynają się spierać, a Ty prowadzisz notatki i pomagasz w komunikacji. Co robisz?

Zachowuję neutralność, wiernie oddaję stanowiska obu stron i szukam sformułowań, które łagodzą napięcie, nie zmieniając treści. Notuję tylko te argumenty, które wydają mi się ważne. Staję po stronie, która według mnie ma rację.

9. Jak oceniasz swoją gotowość do studiowania w całości po angielsku — w pisaniu, wystąpieniach i dyskusjach?

Czuję się swobodnie i chcę doskonalić formalny, dyplomatyczny rejestr, bo potocznym angielskim już się posługuję. Radzę sobie, choć w dyskusjach czasem brakuje mi słów. Wolę zajęcia głównie w języku ojczystym.

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów magisterskich na kierunku Language for Diplomacy and International Institutions?

Chcę opanować angielski jako język dyplomacji i pracować w środowisku instytucji międzynarodowych, gdzie precyzja słowa ma realne znaczenie. Dobra znajomość angielskiego przyda mi się w każdej pracy. Nie jestem pewien/pewna, czy to dla mnie

Language for Diplomacy and International Institutions
(kierunek: Filologia angielska)

⇑Language for Diplomacy and International Institutions na AWSB Warszawa

⇑Test: sprawdź czy Language for Diplomacy and International Institutions to kierunek dla Ciebie

Language for Diplomacy and International Institutions(kierunek: Filologia angielska)

⇑Language for Diplomacy and International Institutions na AWSB Warszawa

⇑Test: sprawdź czy Language for Diplomacy and International Institutions to kierunek dla Ciebie

Language for Diplomacy and International Institutions
(kierunek: Filologia angielska)