1. Czy masz doświadczenie lub chęć projektowania zajęć języka angielskiego dla dzieci w wieku 6–12 lat?
2. Czy interesuje Cię stosowanie gier i zabaw w nauczaniu języka angielskiego?
3. Czy masz umiejętność tworzenia prostych materiałów wizualnych i multimedialnych dla najmłodszych uczniów?
4. Czy jesteś gotów/gotowa na prowadzenie zajęć w małych grupach i indywidualnie?
5. Czy studia magisterskie z Teaching English to Young Learners zwiększą Twoją konkurencyjność w pracy z dziećmi?
6. Czy zależy Ci na rozwinięciu metodyki pracy z uczniami z trudnościami w nauce języka?
7. Czy interesuje Cię wykorzystanie piosenek i rymowanek w nauce słownictwa?
8. Czy potrafisz oceniać i monitorować postępy małych uczniów w przyjazny sposób?
9. Czy jesteś gotów/gotowa na współpracę z rodzicami i szkołą w procesie nauczania?
10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia Teaching English to Young Learners?