Przygotowanie do zawodu nauczyciela historii i WOS-u

1. Czy pasjonujesz się nauczaniem historii i wiedzy o społeczeństwie?

Tak, to moja pasja Częściowo, lubię te przedmioty Nie, wolę inne dziedziny

2. Czy chcesz rozwijać umiejętności tworzenia ciekawych i angażujących lekcji?

Tak, jestem kreatywny/a w nauczaniu Trochę, mam pewne pomysły Nie, wolę tradycyjne metody

3. Czy interesuje Cię psychologia rozwoju dziecka i dorosłego w kontekście edukacji?

Tak, chcę znać mechanizmy uczenia się Częściowo, znam podstawy Nie, tematyka psychologii mnie nie interesuje

4. Czy masz doświadczenie lub chcesz zdobyć praktyki w prowadzeniu zajęć szkolnych?

Tak, mam już praktykę Trochę, planuję praktyki Nie, nie planuję praktyk

5. Czy potrafisz efektywnie komunikować się z młodzieżą i budować z nią relacje?

Tak, to moja mocna strona Częściowo, pracuję nad tym Nie, to dla mnie wyzwanie

6. Czy interesuje Cię wykorzystanie technologii cyfrowych i multimediów w nauczaniu?

Tak, chcę tworzyć materiały multimedialne Trochę, znam podstawowe narzędzia Nie, wolę tradycyjne pomoce

7. Czy jesteś gotów/gotowa na opracowywanie i ocenianie testów oraz projektów uczniów?

Tak, lubię oceniać efekty pracy Częściowo, mam w tym doświadczenie Nie, ocena uczniów mnie nie interesuje

8. Czy chcesz rozwijać kompetencje w zarządzaniu klasą i rozwiązywaniu konfliktów?

Tak, to kluczowe umiejętności Trochę, znam podstawy Nie, nie planuję pracy z klasą

9. Czy planujesz publikować materiały dydaktyczne lub prowadzić warsztaty dla nauczycieli?

Tak, chcę dzielić się wiedzą Częściowo, myślę o tym Nie, wolę skupić się na nauczaniu

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów magisterskich na kierunku Przygotowanie do zawodu nauczyciela historii i WOS-u?

Rozwój pedagogiczny i awans zawodowy Zwiększenie kompetencji dydaktycznych Nie jestem jeszcze zdecydowany/zdecydowana