10 pytań · dwie minuty
1. Przejmujesz szkolny chór, w którym śpiewają uczniowie o bardzo różnych umiejętnościach. Od czego zaczynasz?
2. W klasie jest uczeń z niedosłuchem. Jak dostosowujesz lekcję muzyki?
3. Jak oceniasz uczniów na lekcjach muzyki, żeby ocena była sprawiedliwa?
4. Dyrekcja prosi o przygotowanie dużego koncertu z udziałem kilku klas. Jak to organizujesz?
5. Uczniowie przynoszą na lekcję muzykę, której słuchają na co dzień. Jak ją wykorzystujesz?
6. Gdy rozdajesz klasie instrumenty perkusyjne, robi się chaos. Co zmieniasz?
7. Jak łączysz muzykę z innymi przedmiotami?
8. Jak rozwijasz swój warsztat nauczyciela muzyki?
9. Rodzic pyta, po co jego dziecku lekcje muzyki, skoro nie zostanie muzykiem. Co odpowiadasz?
10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów magisterskich na kierunku Muzyka w szkole?
