Kierunek Media arts cultures (studia po angielsku) - Uniwersytet Łódzki, UŁ Łódź (Łódź) - Studia magisterskie II stopnia - kierunki studiów i testy predyspozycji

1. Na wystawie trafiasz na instalację, która reaguje na ruch widzów dźwiękiem i światłem. Co robisz?

Sprawdzam, jak działa, czytam o autorze i zastanawiam się, co mówi o naszej relacji z technologią. Robię kilka zdjęć i idę dalej — efekt jest ciekawy. Mijam ją, wolę klasyczne obrazy w ramach.

2. Czy na studiach I stopnia lub w pracy współtworzyłeś/współtworzyłaś projekt łączący sztukę i technologię — wideo, dźwięk, kod, interakcję?

Tak, i chętnie rozwinąłbym/rozwinęłabym go w poważniejszą pracę artystyczną lub badawczą. Raz, w ramach zaliczenia, bez większego zaangażowania. Nie, zajmowałem/zajmowałam się zupełnie czymś innym.

3. Seminaria, teksty teoretyczne i prezentacje projektów będą po angielsku, a w grupie spotkasz artystów, kuratorów i badaczy z różnych krajów. Jak to oceniasz?

Świetnie — różne perspektywy kulturowe to dla mnie paliwo do własnych projektów i dyskusji. Dobrze, choć pisanie akademickich tekstów o sztuce po angielsku będzie dla mnie wyzwaniem. Wolałbym/wolałabym studiować w języku ojczystym, w znajomym gronie.

4. Dostajesz gęsty, wymagający tekst teoretyczny o kulturze cyfrowej. Jak do niego podchodzisz?

Czytam uważnie, robię notatki i szukam dzieł, do których mogę odnieść jego tezy. Przeglądam go pobieżnie i czekam na omówienie na zajęciach. Odpuszczam — teoria niewiele mi daje.

5. Muzeum chce pokazać dzieło sprzed lat, które działa tylko na dawno nieużywanym sprzęcie. Co Cię w tym interesuje?

Jak zachować i udostępnić takie dzieło, nie tracąc jego pierwotnego sensu — to fascynujące wyzwanie. Ciekawi mnie efekt końcowy, ale techniczne kwestie zostawiłbym/zostawiłabym specjalistom. Raczej nic, stare technologie mnie nie interesują.

6. Masz zaplanować niewielką wystawę sztuki mediów. Od czego zaczynasz?

Od pomysłu kuratorskiego, który łączy prace, a potem myślę o przestrzeni, odbiorcach i technice. Od wybrania prac, które najbardziej mi się podobają. Wolałbym/wolałabym, żeby zaplanował ją ktoś inny.

7. Jak śledzisz to, co dzieje się na styku sztuki, technologii i społeczeństwa?

Regularnie bywam na festiwalach i wystawach, czytam o nowych zjawiskach — także krytycznie. Czasem trafiam na coś ciekawego w mediach społecznościowych. Właściwie tego nie śledzę.

8. Ktoś mówi, że sztuka tworzona z pomocą algorytmów to tylko efekciarstwo. Jak reagujesz?

Wchodzę w rozmowę — pytam, co rozumie przez sztukę, i podaję przykłady prac, które mogą zmienić jego zdanie. Częściowo się zgadzam, ale nie wchodzę w dyskusję. Nie mam zdania na ten temat.

9. Gdzie widzisz się po studiach?

W instytucji kultury, przy festiwalach i wystawach, w badaniach albo we własnej praktyce artystycznej. W dowolnej pracy związanej z mediami. Daleko od sztuki i kultury.

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów magisterskich na kierunku Media arts cultures?

Chęć głębszego zrozumienia sztuki mediów oraz tworzenia, kuratorowania lub badania jej w międzynarodowym środowisku. Zainteresowanie nowymi mediami i chęć zdobycia dyplomu magistra. Nie jestem pewien/pewna, czy to dla mnie

Media arts cultures

⇑Media arts cultures na UŁ Łódź

⇑Test: sprawdź czy Media arts cultures to kierunek dla Ciebie