Poznań, Polska

Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna

II stopnia
Spis treści
child-examines-snails-tree-selective-focus

Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna na UPP

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: fizyczne, środowisko
System studiów: sta­cjo­nar­ne
Ocena programowa PKA: ocena pozytywna, data: 2024-07-25
inne oceny
Strona www uczelni: puls.edu.pl

Test: sprawdź czy Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo-leśna to studia dla Ciebie!

teacher-kids-school-learning-ecology-gardening

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo‑leśna to studia dla Ciebie!

1. Czy interesuje Cię ochrona bioróżnorodności i siedlisk przyrodniczych?

2. Czy chciałbyś/łabyś prowadzić warsztaty i lekcje terenowe dla różnych grup wiekowych?

3. Czy zależy Ci na umiejętnościach inwentaryzacji przyrodniczej i monitoringu gatunków?

4. Czy jesteś gotów/gotowa na opracowywanie planów ochrony przyrody i zarządzanie obszarami chronionymi?

5. Czy planujesz rozwijać umiejętności w projektowaniu ścieżek edukacyjnych i ekspozycji plenerowych?

6. Czy zależy Ci na wiedzy o prawnych aspektach ochrony przyrody i legislacji?

7. Czy chciałbyś/łabyś wykorzystać technologie GIS i GPS do mapowania siedlisk?

8. Czy jesteś gotów/gotowa na współpracę z leśnikami, ekologami i nauczycielami?

9. Czy planujesz prowadzić badania nad ekosystemami leśnymi i ich edukacją?

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów II stopnia na kierunku Ochrona przyrody i edukacja przyrodniczo‑leśna?

Definicje i cytaty

Edukacja
Edukacja (łac. educatio, 'wychowanie, wykształcenie') – ogół procesów i oddziaływań, których celem jest zmienianie ludzi, przede wszystkim dzieci i młodzieży - stosownie do panujących w danym społeczeństwie ideałów i celów wychowawczych.
Ochrona
ochrona, jako opieka
Ochrona przyrody
Ochrona przyrody – ogół działań zmierzających do zachowania w niezmienionym lub optymalnym stanie przyrody ożywionej i nieożywionej, a także krajobrazu. Głównym celem ochrony przyrody jest utrzymanie stabilności ekosystemów i procesów ekologicznych oraz zachowanie różnorodności biologicznej.
Edukacja
Ja też bym chętnie dorwał się do Ministerstwa Edukacji Narodowej i zalecił studiowanie jako historii wyłącznie „Historii ruchów konserwatywnych i liberalnych” – ale właśnie dlatego coś takiego jak MEN nie powinno istnieć!
Autor: Janusz Korwin-Mikke
Edukacja
Niesprawiedliwym i niedozwolonym jest wszelki monopol wychowawczy czy też szkolny, który fizycznie lub moralnie zmusza rodziny do posyłania dzieci do szkół państwowych, wbrew obowiązkom chrześcijańskiego sumienia, a także wbrew słusznym ich upodobaniom.
Autor: Pius XI, encyklika Divini illius magistri.
Edukacja
Być może szkoła nie powinna już uczyć, kim był Platon, tylko właśnie jak filtrować informacje. (…) Człowiekiem kulturalnym nie jest ten, który zna datę urodzin Napoleona, ale ten, który potrafi ją znaleźć w ciągu minuty.
Autor: Umberto Eco, rozmowa Miłady Jędrysik, Wszyscy mamy paranoję, „Książki. Magazyn do czytania” nr 2, październik 2011.
Polityka Prywatności