Inżynier biomedyczny to człowiek techniki, którego
wiedza pozatechniczna i inspiracja są zdeterminowane przez zastosowanie
technologii w służbie człowiekowi choremu. Inżynier biomedyczny to osoba
o umyśle ścisłym (matematyka), ciekawym funkcjonowania świata (fizyka) a
ponadto mająca humanistyczną wizję techniki służącej podstawowym
potrzebom człowieka. Realizacja studiów w formule szkoły
międzywydziałowej daje Studentom niespotykane możliwości poznania
szerokiego zakresu zagadnień bez ograniczeń wprowadzanych przez ramy
instytucjonalne. Władze WEAIiIB zlecają prowadzenie poszczególnych
przedmiotów starannie dobranym specjalistom z AGH, a także Uniwersytetu
Jagiellońskiego i Collegium Medicum.
Szeroki
zakres zagadnień technologicznych nie jest jedyną przewagą inżyniera
biomedycznego. Przygotowywany do pracy u boku lekarza potrafi on łatwo
adaptować się i podejmować bezbłędne decyzje w sytuacjach krytycznych.
Te cechy są współcześnie szczególnie cenione przez pracodawców i dlatego
nasi absolwenci łatwo znajdą zatrudnienie nawet poza technicznym
wsparciem medycyny, gdyby kiedyś spotkała ich taka konieczność.
Połączenie
doświadczenia z innowacyjnością we właściwych proporcjach jest
podstawowym atutem Inżynierii Biomedycznej w AGH. Zapewniamy studentom
znaczną ilość wariantów realizacji studiów przy jednoczesnym utrzymaniu
wysokiego poziomu wymagań. Oferujemy znaczną liczbę zajęć obieralnych,
rozszerzających zainteresowania, przy jednoczesnej dbałości o
równomierne wykształcenie w każdej z dziedzin inżynierii biomedycznej.
Program studiów jest na bieżąco oceniany m.in. przez naszych Kandydatów,
w większości osoby z ponadprzeciętnymi wynikami egzaminu maturalnego,
którzy tłumnie zabiegają o miejsce na studiach z Inżynierii
Biomedycznej. Wszechstronność naszych studentów była wielokrotnie
tematem pochwał płynących z zakładów i jednostek służby zdrowia, gdzie
odbywali praktyki. Wysoki poziom przygotowania studiów został doceniony
także przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w postaci umowy o
kształcenie zamawiane. W ramach tej umowy fundowane są m.in. stypendia
naukowe dla najlepszych studentów.

Jak to możliwe, że światło padające na liść zamienia się w energię chemiczną? Dlaczego impuls nerwowy biegnie wzdłuż włókna z określoną szybkością, a białko zwija się zawsze w ten sam kształt? Biofizyk szuka odpowiedzi językiem fizyki: mierzy, modeluje i liczy tam, gdzie biolog zwykle opisuje. Pracuje z aparaturą, która pozwala zajrzeć w pojedyncze cząsteczki – od spektrometrów po mikroskopy fluorescencyjne – i z komputerem, na którym symuluje zachowanie białek czy błon komórkowych. To zawód dla kogoś, kogo fascynuje zarówno życie, jak i równania.

Lekarz decyduje, że guz trzeba napromienić. Ale to fizyk medyczny wylicza, jak ułożyć wiązki promieniowania, żeby zniszczyć komórki nowotworowe, a oszczędzić serce czy rdzeń kręgowy leżące tuż obok. Pacjent rzadko go widzi, choć od jego obliczeń i pomiarów zależy skuteczność i bezpieczeństwo leczenia. Fizyk medyczny pracuje w radioterapii, diagnostyce obrazowej i medycynie nuklearnej: planuje leczenie, sprawdza aparaturę, mierzy dawki i dba o to, by promieniowanie służyło pacjentom, nie szkodząc im ani personelowi.

Jest trzecia w nocy, na SOR trafia pacjent po wypadku, a tomograf właśnie wykonał serię zdjęć. Zanim radiolog zdąży je obejrzeć, obrazy muszą trafić na serwer, połączyć się z kartą pacjenta i pojawić się na monitorze w gabinecie obok. Jeśli coś po drodze zawiedzie, diagnoza się opóźnia. Informatyk medyczny pilnuje, żeby szpitalne systemy – od rejestracji, przez laboratorium, po pracownię obrazową – działały razem i bez przerw. Mówi językiem administratora sieci, ale rozumie też, czego potrzebują lekarz, pielęgniarka i diagnosta laboratoryjny.

Na sali operacyjnej wszyscy patrzą na chirurga. Mało kto myśli o tym, że respirator, monitor funkcji życiowych, aparat do znieczulenia i robot chirurgiczny musiał ktoś zaprojektować, przetestować, zainstalować i nauczyć personel ich obsługi. Inżynier biocybernetyki i inżynierii biomedycznej to ktoś, kto rozumie zarówno technikę, jak i ludzkie ciało. Projektuje aparaturę medyczną, implanty i oprogramowanie do analizy sygnałów, dba o sprawność sprzętu w szpitalach i tłumaczy lekarzom technologię, a inżynierom – medycynę.

W każdym telefonie, pralce, samochodzie i aparacie do badań medycznych pracują płytki z setkami drobnych elementów, których nikt nie ogląda, dopóki działają. Ktoś musiał je wymyślić: narysować schemat, zaprojektować ścieżki, napisać program dla mikrokontrolera i sprawdzić, czy urządzenie przetrwa upał, wilgoć i zakłócenia. Inżynier elektronik projektuje, uruchamia i testuje układy oraz urządzenia elektroniczne, a w fabryce pilnuje, by tysiące egzemplarzy działały tak samo dobrze jak pierwszy prototyp.

Ile to jest jeden mikrometr? Mniej więcej pięćdziesiąt razy mniej niż grubość ludzkiego włosa. W mechanice precyzyjnej takie wartości to codzienność: zębatki w mechanizmie zegarka, prowadnice przyrządu pomiarowego, elementy aparatury nawigacyjnej czy sprzętu medycznego muszą pasować do siebie niemal idealnie. Inżynier mechanik tej specjalności projektuje takie urządzenia, opracowuje technologię ich wykonania, ustala zasady kontroli i dba o to, by przez lata działały bez zarzutu. To zawód dla cierpliwych perfekcjonistów, którzy lubią drobiazgi.

Rano prowadzi obchód z grupą studentów i pokazuje im, jak wygląda prawdziwy szmer nad sercem, w południe przyjmuje pacjentów w poradni, a wieczorem analizuje dane z badania klinicznego. Nauczyciel akademicki nauk medycznych zwykle jest jednocześnie lekarzem, wykładowcą i naukowcem. Uczy przyszłych lekarzy i lekarzy dentystów nie tylko wiedzy z podręczników, ale też rozmowy z chorym, badania i podejmowania decyzji. Prowadzi badania, które zmieniają sposób leczenia, i pisze o nich w czasopismach naukowych. To praca intensywna, ale dająca rzadkie poczucie, że wpływa się na medycynę jutra.

Inżynierka wymyśliła nowy sposób chłodzenia baterii, a mała firma kosmetyczna chce, by nikt nie skopiował jej nazwy i opakowania. Obie potrzebują kogoś, kto rozumie zarówno technikę, jak i prawo. Rzecznik patentowy pomaga chronić wynalazki, znaki towarowe i wzory przemysłowe: ocenia, czy pomysł jest naprawdę nowy, pisze zgłoszenia patentowe, prowadzi sprawy przed urzędami i reprezentuje klientów w sporach o naruszenia. To zawód dla osób, które lubią zrozumieć, jak coś działa, i potrafią opisać to tak precyzyjnie, że każde słowo ma znaczenie prawne.

Dlaczego jedne nożyczki leżą w dłoni jak ulał, a po pracy innymi bolą palce? Czemu kierowca starego autobusu po kilku latach skarży się na kręgosłup, a operator nowoczesnej koparki – znacznie rzadziej? Za takimi różnicami stoi ergonomia. Specjalista do spraw ergonomii i projektowania form użytkowych bada, jak ludzie pracują i korzystają z przedmiotów, mierzy obciążenia, ocenia stanowiska pracy i projektuje narzędzia, maszyny, meble czy pojazdy tak, by były wygodne, bezpieczne i łatwe w obsłudze. Łączy wiedzę inżyniera, projektanta i znawcy ludzkiego ciała.

Respirator, pompa infuzyjna, tomograf, endoproteza stawu biodrowego – w szpitalu technika jest dosłownie wszędzie i często decyduje o życiu. Lekarz musi mieć pewność, że monitor pokazuje prawdziwe wartości, a aparat do dializy nie zatrzyma się w połowie zabiegu. Specjalista inżynierii medycznej stoi na styku techniki i medycyny: projektuje urządzenia i implanty, dobiera sprzęt dla szpitali, nadzoruje jego pracę i szkoli personel. To zawód dla ścisłowców, którzy chcą, by ich wiedza bezpośrednio pomagała pacjentom.
Inżynieria biomedyczna - studia (II st.) trwają przynajmniej 3 semestry, ECTS≥90. Absolwenci posiadają zaawansowaną wiedzę z zakresu: informatyki i elektroniki medycznej; telematyki medycznej; materiałów medycznych; biomechaniki; modelowania struktur biologicznych i procesów fizjologicznych oraz technik obrazowania medycznego. Absolwenci posiadają umiejętności: formułowania biomedycznych problemów inżynierskich; rozwiązywania ich drogą modelowania, projektowania, opracowania technologii i konstrukcji korzystając z technik komputerowych; obróbki i przesyłania informacji; kierowania zespołami działalności twórczej; wykazywania inicjatywy twórczej oraz podejmowania decyzji.
Inżynieria
Inżynieria – działalność polegająca na projektowaniu, konstrukcji, modyfikacji i utrzymaniu efektywnych kosztowo rozwiązań dla praktycznych problemów, z wykorzystaniem wiedzy naukowej oraz technicznej. Działalność ta wymaga rozwiązywania problemów różnej natury oraz skali. Bardziej ogólnie, inżynieria zajmuje się też rozwojem techniki i technologii.
Inżynieria biomedyczna
Inżynieria biomedyczna – nauka stanowiąca połączenie wiedzy zlokalizowane na pograniczu nauk technicznych, medycznych i biologicznych. Główne zagadnienia, które obejmuje, to: bioinformatyka, informatyka medyczna, diagnostyka obrazowa, telemedycyna, przetwarzanie sygnałów fizjologicznych, biomechanika, biomateriały, analiza systemowa, modelowanie trójwymiarowe i optyka biomedyczna. Przykładami zastosowań tej wiedzy jest udoskonalanie produkcji i obsługi sprzętu medycznego, urządzeń diagnostycznych, oprzyrządowania obrazującego, wyposażenia laboratoryjnego, leków i wyrobów terapeutycznych.
⇑Liczba absolwentów
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| liczba absolwentów |
|---|
| rok 2014 | 72 |
|---|
| rok 2015 | 84 |
|---|
| rok 2016 | 75 |
|---|
| rok 2017 | 73 |
|---|
| rok 2018 | 69 |
|---|
| rok 2019 | 88 |
|---|
| rok 2020 | 55 |
|---|
| rok 2021 | 60 |
|---|
| rok 2022 | 37 |
|---|
| rok 2023 | 70 |
|---|
| rok 2024 | 39 |
|---|
Liczba absolwentów
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: liczba absolwentów w latach 2014-2024.
⇑Dalsze studia
Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| % absolwentów |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | |
|---|
| absolwenci z roku 2015 | 39,3% |
|---|
| absolwenci z roku 2016 | 26,7% |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 28,8% |
|---|
| absolwenci z roku 2018 | 42,0% |
|---|
| absolwenci z roku 2019 | 35,2% |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 43,6% |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 45,0% |
|---|
| absolwenci z roku 2022 | 51,4% |
|---|
| absolwenci z roku 2023 | 55,7% |
|---|
| absolwenci z roku 2024 | 71,8% |
|---|
Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po dyplomie.
Dalsze studia po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomu
⇑Ryzyko bezrobocia
Ryzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| abs. 2024 | abs. 2023 | abs. 2022 | abs. 2021 | abs. 2020 | abs. 2019 | abs. 2018 | abs. 2017 | abs. 2016 | abs. 2015 | abs. 2014 |
|---|
| w I roku | 2,4% | 4,8% | 2,9% | 1,9% | 5,0% | 1,6% | 2,2% | 3,0% | 3,8% | 2,7% | 5,7% |
|---|
| w II roku | | 2,1% | 0,0% | 1,9% | 1,8% | 1,8% | 1,0% | 0,7% | 0,8% | 1,0% | 1,9% |
|---|
| w III roku | | | 0,0% | 0,7% | 0,8% | 0,2% | 0,7% | 0,0% | 0,7% | 1,8% | 1,5% |
|---|
| w IV roku | | | | 1,9% | 2,1% | 0,1% | 0,1% | 0,2% | 0,0% | 2,1% | 1,4% |
|---|
| w V roku | | | | | 1,4% | 1,3% | 2,1% | 1,3% | 0,0% | 0,0% | 0,0% |
|---|
Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Ryzyko bezrobocia dla absolwentów z 2020 roku
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z roku 2020 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| abs. 2024 | abs. 2023 | abs. 2022 | abs. 2021 | abs. 2020 | abs. 2019 | abs. 2018 | abs. 2017 | abs. 2016 | abs. 2015 | abs. 2014 |
|---|
| w I roku | 0,82 | 1,87 | 0,35 | 0,65 | 1,06 | 0,28 | 0,60 | 0,53 | 0,60 | 0,31 | 0,50 |
|---|
| w II roku | | 0,97 | 0,00 | 0,78 | 0,65 | 0,33 | 0,24 | 0,27 | 0,16 | 0,15 | 0,19 |
|---|
| w III roku | | | 0,00 | 0,22 | 0,15 | 0,02 | 0,19 | 0,00 | 0,14 | 0,38 | 0,27 |
|---|
| w IV roku | | | | 0,84 | 0,32 | 0,01 | 0,04 | 0,07 | 0,00 | 0,45 | 0,43 |
|---|
| w V roku | | | | | 0,19 | 0,31 | 0,47 | 0,11 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych proporcji.
Wartości poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe ryzyko.
Względny wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z 2020 roku
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z roku 2020 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu
⇑Praca
Średni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| jakakolwiek praca | umowa o pracę |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | 4,25 | 5,66 |
|---|
| absolwenci z roku 2015 | 5,05 | 5,91 |
|---|
| absolwenci z roku 2016 | 2,94 | 4,21 |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 3,47 | 3,76 |
|---|
| absolwenci z roku 2018 | 3,52 | 5,00 |
|---|
| absolwenci z roku 2019 | 5,65 | 6,70 |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 3,56 | 3,76 |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 1,95 | 2,93 |
|---|
| absolwenci z roku 2022 | 2,32 | 2,80 |
|---|
| absolwenci z roku 2023 | 3,15 | 3,73 |
|---|
| absolwenci z roku 2024 | 2,27 | 3,21 |
|---|
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracy
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracę
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Procent absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| jakakolwiek praca | umowa o pracę | samozatrudnienie |
|---|
| abs. z roku 2014 | 87,5% | 80,6% | 2,8% |
|---|
| abs. z roku 2015 | 83,3% | 75,0% | 3,6% |
|---|
| abs. z roku 2016 | 92,0% | 82,7% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2017 | 87,7% | 84,9% | 1,4% |
|---|
| abs. z roku 2018 | 87,0% | 82,6% | 2,9% |
|---|
| abs. z roku 2019 | 83,0% | 76,1% | 6,8% |
|---|
| abs. z roku 2020 | 89,1% | 87,3% | 3,6% |
|---|
| abs. z roku 2021 | 95,0% | 86,7% | 6,7% |
|---|
| abs. z roku 2022 | 97,3% | 91,9% | 2,7% |
|---|
| abs. z roku 2023 | 84,3% | 71,4% | 5,7% |
|---|
| abs. z roku 2024 | 84,6% | 71,8% | 5,1% |
|---|
Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz samozatrudnienia.
Jakakolwiek praca w I roku po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca na umowę o pracę w I roku po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie.
Czas pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomie
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| abs. 2024 | abs. 2023 | abs. 2022 | abs. 2021 | abs. 2020 | abs. 2019 | abs. 2018 | abs. 2017 | abs. 2016 | abs. 2015 | abs. 2014 |
|---|
| jakakolwiek praca | 66,0% | 68,6% | 86,0% | 83,8% | 72,9% | 76,4% | 72,1% | 78,9% | 78,1% | 71,3% | 76,6% |
|---|
| umowa o pracę | 53,2% | 60,4% | 78,4% | 74,6% | 67,1% | 68,2% | 63,9% | 74,0% | 70,8% | 64,6% | 65,6% |
|---|
| samozatrudnienie | 1,1% | 3,6% | 2,5% | 2,5% | 3,5% | 5,3% | 1,1% | 0,3% | 0,0% | 2,2% | 1,6% |
|---|
Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy.
Czas pracy w I roku po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracę
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
⇑Wynagrodzenie
Średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| absolwenci 2024 | absolwenci 2023 | absolwenci 2022 | absolwenci 2021 | absolwenci 2020 | absolwenci 2019 | absolwenci 2018 | absolwenci 2017 | absolwenci 2016 | absolwenci 2015 | absolwenci 2014 |
|---|
| w I roku | 6 452 zł | 7 392 zł | 7 345 zł | 5 678 zł | 5 938 zł | 5 892 zł | 4 824 zł | 4 625 zł | 3 860 zł | 4 069 zł | 3 761 zł |
|---|
| w II roku | | 9 564 zł | 9 636 zł | 7 531 zł | 8 315 zł | 7 348 zł | 6 848 zł | 6 077 zł | 5 158 zł | 5 178 zł | 4 915 zł |
|---|
| w III roku | | | 11 305 zł | 9 494 zł | 10 329 zł | 9 124 zł | 7 964 zł | 7 297 zł | 6 334 zł | 6 298 zł | 5 760 zł |
|---|
| w IV roku | | | | 10 937 zł | 11 445 zł | 10 032 zł | 9 331 zł | 8 403 zł | 7 540 zł | 7 841 zł | 6 435 zł |
|---|
| w V roku | | | | | 12 242 zł | 11 433 zł | 11 033 zł | 10 289 zł | 8 508 zł | 8 859 zł | 7 505 zł |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli zatrudnienia.
Wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Wynagrodzenie absolwentów z 2020 roku ze wszystkich źródeł
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.
Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| absolwenci 2024 | absolwenci 2023 | absolwenci 2022 | absolwenci 2021 | absolwenci 2020 | absolwenci 2019 | absolwenci 2018 | absolwenci 2017 | absolwenci 2016 | absolwenci 2015 | absolwenci 2014 |
|---|
| w I roku | 6 766 zł | 7 898 zł | 7 413 zł | 5 937 zł | 6 055 zł | 5 997 zł | 5 131 zł | 4 783 zł | 4 289 zł | 4 494 zł | 4 105 zł |
|---|
| w II roku | | 9 908 zł | 9 643 zł | 8 021 zł | 8 462 zł | 7 616 zł | 6 845 zł | 6 129 zł | 5 314 zł | 5 493 zł | 5 033 zł |
|---|
| w III roku | | | 11 633 zł | 9 760 zł | 10 600 zł | 9 288 zł | 7 877 zł | 7 374 zł | 6 501 zł | 6 659 zł | 5 943 zł |
|---|
| w IV roku | | | | 11 037 zł | 11 811 zł | 10 415 zł | 9 348 zł | 8 633 zł | 7 718 zł | 8 179 zł | 6 509 zł |
|---|
| w V roku | | | | | 12 528 zł | 11 606 zł | 11 604 zł | 10 603 zł | 8 735 zł | 8 986 zł | 7 538 zł |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o pracę.
Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o pracę.
Wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Wynagrodzenie absolwentów z 2020 roku z umowy o pracę
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Inżynieria biomedyczna - AGH, studia II stopnia
| abs. 2024 | abs. 2023 | abs. 2022 | abs. 2021 | abs. 2020 | abs. 2019 | abs. 2018 | abs. 2017 | abs. 2016 | abs. 2015 | abs. 2014 |
|---|
| w I roku | 0,67 | 0,87 | 0,99 | 0,90 | 1,07 | 1,13 | 1,01 | 1,04 | 0,89 | 1,05 | 1,02 |
|---|
| w II roku | | 1,00 | 1,16 | 1,08 | 1,39 | 1,29 | 1,31 | 1,26 | 1,12 | 1,25 | 1,27 |
|---|
| w III roku | | | 1,22 | 1,19 | 1,51 | 1,44 | 1,41 | 1,41 | 1,27 | 1,42 | 1,40 |
|---|
| w IV roku | | | | 1,23 | 1,45 | 1,39 | 1,44 | 1,43 | 1,42 | 1,62 | 1,42 |
|---|
| w V roku | | | | | 1,43 | 1,39 | 1,48 | 1,57 | 1,43 | 1,71 | 1,52 |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej średniej.
Absolwenci po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej 1.
Względny wskaźnik zarobków w I roku po dyplomie
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów z 2020 roku
AGH, Inżynieria biomedyczna (IIst.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.