Filologia angielska

1. Czy posiadasz poziom C1/C2 w języku angielskim potwierdzony certyfikatem lub praktyką?

Tak, mam certyfikat lub wieloletnie doświadczenie Częściowo, potrafię się swobodnie komunikować Nie, chcę poprawić swoje umiejętności

2. Czy masz doświadczenie w tłumaczeniu tekstów specjalistycznych i literackich?

Tak, regularnie tłumaczę różne teksty Częściowo, próbowałem/am tłumaczyć okazjonalnie Nie, to dla mnie nowe zadanie

3. Czy interesuje Cię analiza literatury brytyjskiej i amerykańskiej w kontekście historycznym i kulturowym?

Tak, badam konteksty i interpretacje Trochę, znam główne nurty Nie, wolę inne dziedziny literatury

4. Czy masz umiejętność krytycznej analizy tekstu pod kątem językowym i stylistycznym?

Tak, często analizuję i redaguję teksty Częściowo, czasem mam wątpliwości Nie, to dla mnie trudne

5. Czy posiadasz doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego (np. korepetycje, asystentura)?

Tak, prowadziłem/am zajęcia Trochę, pomagałem/am znajomym Nie, nie mam doświadczenia

6. Czy jesteś gotów/gotowa poświęcić 2 lata studiów II stopnia na pogłębianie kompetencji językowych i kulturowych?

Tak, to moja inwestycja w karierę Częściowo, mam też inne plany Nie, wolę szybciej wejść na rynek pracy

7. Czy interesuje Cię badanie wariantów językowych i dialektów angielskich?

Tak, chcę zgłębiać różnorodność języka Trochę, znam kilka dialektów Nie, wolę standardowy angielski

8. Czy masz doświadczenie w pracy z narzędziami do analizy tekstu (np. corpus linguistics)?

Tak, regularnie korzystam z narzędzi Częściowo, próbowałem/am kilka Nie, nie używałem/am takich narzędzi

9. Czy planujesz karierę w tłumaczeniach, nauczaniu, mediach lub branży wydawniczej?

Tak, to mój jasny cel Może, rozważam różne opcje Nie, myślę o innych ścieżkach

10. Co najbardziej motywuje Cię do podjęcia studiów magisterskich na kierunku Filologia angielska?

Chcę pogłębić wiedzę językową i kulturową Zwiększyć swoje kompetencje zawodowe Nie jestem pewien/pewna, czy to właściwa ścieżka