Warszawa, Polska

EFL Teaching in Professional Context
(kierunek: Filologia angielska)

II stopnia
Spis treści
lektorka-prowadzi-scenke-negocjacji-z-kursantem

⇑EFL Teaching in Professional Context na SWPS

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: językowe
System studiów: sta­cjo­nar­ne, nie­sta­cjo­nar­ne

⇑Dlaczego warto wybrać specjalność EFL Teaching in Professional Context na studiach magisterskich na Uniwersytecie SWPS?

Dlaczego warto studiować na Uniwersytecie SWPS
Dlaczego warto:

Specjalność EFL Teaching in Professional Context na kierunku Filologia angielska to ścieżka na studiach magisterskich na Uniwersytecie SWPS w Warszawie dla osób, które chcą uczyć angielskiego zawodowo. Pasuje zarówno do tych, którzy dopiero zdobywają kwalifikacje, jak i do tych, którzy chcą je podnieść.

Specjalność: kwalifikacje do nauczania angielskiego

Program pozwala wszechstronnie zdobyć lub podnieść kwalifikacje potrzebne do nauczania języka angielskiego i jest ukierunkowany na wymagania nowoczesnej edukacji. Obok kursów metodycznych przygotowujących do pracy w szkołach językowych oraz w firmach otrzymujesz kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela w szkolnictwie powszechnym. Zajęcia prowadzą doświadczeni dydaktycy, w tym wykładowcy z Wielkiej Brytanii, Irlandii i Kanady. Językiem wykładowym jest angielski. Specjalność otwiera się, gdy w pierwszym semestrze studiów zbierze się wystarczająca liczba deklaracji, więc nie w każdym roku naboru jest dostępna.

Uprawnienia: szkoła, kursy i firmy

Program przygotowuje do nauczania w:

  • szkole podstawowej
  • szkole ponadpodstawowej
  • szkołach językowych
  • firmach

Po studiach: edukacja i nie tylko

Absolwenci kierunku znajdują zatrudnienie między innymi w instytucjach edukacyjnych, w organizacjach państwowych i pozarządowych oraz w biurach tłumaczeń. Niektórzy kontynuują karierę akademicką.

Na podstawie stron kierunku na swps.pl.

⇑Test: sprawdź czy EFL Teaching in Professional Context to kierunek dla Ciebie

lektorka-angielskiego-cwiczy-rozmowe-biznesowa-z-pracownikiem

10 pytań · dwie minuty

1. Firma zamawia kurs angielskiego dla działu sprzedaży. Od czego zaczynasz?

2. Kursantka, doświadczona menedżerka, unika mówienia, bo boi się błędów przy swoich podwładnych. Co robisz?

3. Grupa inżynierów potrzebuje angielskiego do prezentowania projektów klientom. Jak układasz zajęcia?

4. Uczestnicy kursu w firmie często odwołują zajęcia z powodu nawału pracy. Jak sobie z tym radzisz?

5. Jak sprawdzasz, czy kurs przyniósł firmie realny efekt?

6. Kursanci pracują w międzynarodowym zespole i słyszą, że ich maile brzmią szorstko. Co robisz?

7. Masz uczyć angielskiego zespół prawników, a nie znasz dobrze terminologii prawniczej. Co robisz?

8. Na co zwracasz uwagę, wybierając materiały do zajęć z pracującymi dorosłymi?

9. Obserwujesz zajęcia lektora, który przerywa kursantom każdą wypowiedź, żeby poprawić błąd. Co o tym myślisz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów magisterskich na kierunku EFL Teaching in Professional Context?

Kontakt:

ul. Chodakowska 19/31
03-815 Warszawa
tel. 22 517 96 00, 48 22 103 26 30

Wiadomości:

Polityka Prywatności