Dlaczego warto:
⇑Interdyscyplinarne podejście do nauki
Kierunek Logopedia na Uniwersytecie Gdańskim wyróżnia się unikalną formułą współpracy między jednostkami akademickimi. Program jest współprowadzony przez Instytut Logopedii Wydziału Filologicznego oraz Wydział Lekarski Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego, co zapewnia studentom dostęp do wiedzy z pogranicza humanistyki i medycyny. W procesie dydaktycznym uczestniczą także eksperci z Instytutów Psychologii i Pedagogiki, oferując słuchaczom wszechstronne spojrzenie na rozwój człowieka oraz mechanizmy komunikacji językowej.
⇑Kadra dydaktyczna najwyższej klasy
Zajęcia na tym kierunku prowadzone są przez grono cenionych specjalistów, co gwarantuje wysoki poziom merytoryczny kształcenia. Wśród wykładowców znajdują się doświadczeni logopedzi, wybitni językoznawcy oraz lekarze wielu specjalności, w tym neurologii, psychiatrii i pediatrii. Studentów wspierają również psycholodzy oraz muzycy, co pozwala na zdobycie kompetencji niezbędnych do pracy z pacjentami o bardzo zróżnicowanych potrzebach i problemach zdrowotnych.
⇑Praktyczne przygotowanie do zawodu
Studia mają charakter jednolitych studiów magisterskich i kładą ogromny nacisk na nabywanie konkretnych umiejętności warsztatowych. Program obejmuje liczne praktyki logopedyczne realizowane w różnorodnych placówkach, dzięki którym studenci uczą się diagnozowania i prowadzenia terapii zaburzeń mowy w warunkach rzeczywistych. Takie przygotowanie sprawia, że absolwenci UG są gotowi do samodzielnego stawiania czoła wyzwaniom zawodowym tuż po odebraniu dyplomu.
⇑Kompetencje neurologopedyczne i pedagogiczne
Kształcenie na Uniwersytecie Gdańskim pozwala na uzyskanie szerokich kwalifikacji, łączących aspekty oświatowe z medycznymi. Absolwent staje się specjalistą przygotowanym do pracy z osobami z uszkodzeniami neurologicznymi oraz dziećmi wykazującymi zaburzenia rozwojowe od najwcześniejszych etapów życia. Program uwzględnia także przygotowanie do pracy z osobami obcojęzycznymi, co znacząco podnosi atrakcyjność kandydata na współczesnym, dynamicznym rynku pracy.
⇑Nowoczesna baza dydaktyczna i badawcza
Uczelnia zapewnia nowoczesne warunki do nauki, oferując dostęp do specjalistycznej infrastruktury technicznej. Do dyspozycji studentów oddano gabinety logopedyczne wyposażone w lustra weneckie, sale do ćwiczeń ortofonicznych i logorytmicznych oraz zaawansowane pracownie komputerowe. Takie zaplecze pozwala na prowadzenie symulacji badań i terapii, a także sprzyja rozwijaniu własnych projektów badawczych w ramach prężnie działającego koła naukowego.
⇑Szerokie możliwości profilaktyki i terapii
Program studiów przygotowuje do prowadzenia kompleksowych działań w zakresie profilaktyki logopedycznej w placówkach zdrowia i oświaty. Studenci uczą się konstruowania programów terapeutycznych dla osób z zaburzeniami połykania, pacjentów po udarach, osób niedosłyszących czy zmagających się z jąkaniem. Absolwenci posiadają również wiedzę z zakresu terapii mowy zastępczej u osób po operacjach onkologicznych oraz pracy z pacjentami z wadami anatomicznymi.
⇑Perspektywy zatrudnienia w wielu sektorach
Osoby kończące ten kierunek znajdują zatrudnienie w wielu zróżnicowanych miejscach, od poradni specjalistycznych po oddziały neurologiczne w szpitalach i sanatoriach. Wykształcenie zdobyte na UG umożliwia podjęcie pracy w szkolnictwie na każdym szczeblu, poradniach pedagogiczno-psychologicznych oraz instytucjach zajmujących się upowszechnianiem wiedzy o komunikacji. Absolwenci mają także pełne uprawnienia do otwarcia i prowadzenia własnej, prywatnej praktyki logopedycznej.
⇑Ciągły rozwój i ścieżka naukowa
Ukończenie studiów magisterskich na tym kierunku otwiera szerokie drzwi do dalszego rozwoju zawodowego i naukowego. Absolwenci mogą kontynuować edukację w szkołach doktorskich, uczestnicząc w interdyscyplinarnych badaniach nad patologią mowy. Istnieje także bogata oferta studiów podyplomowych z zakresu glottodydaktyki, pedagogiki czy psychologii, co pozwala na stałe poszerzanie wachlarza umiejętności i dostosowywanie się do nowych wyzwań rynkowych.
