Kierunek Computer Programming (studia po angielsku) - Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku, Merito Gdańsk (Gdańsk) - Polska - Studia magisterskie II stopnia - kierunki studiów i testy predyspozycji

1. W pierwszej pracy dostajesz do poprawienia stary, słabo udokumentowany fragment kodu. Jak się do tego zabierasz?

Najpierw piszę testy opisujące obecne działanie, a potem refaktoryzuję małymi krokami. Poprawiam tylko to, co konieczne, i mam nadzieję, że nic się nie zepsuje. Proszę, żeby zajął się tym ktoś inny.

2. Kolega z zespołu zgłasza w code review sporo uwag do Twojego kodu. Jak reagujesz?

Analizuję uwagi, dopytuję o niejasne i traktuję je jako okazję do nauki. Wprowadzam poprawki, choć trochę mnie to irytuje. Bronię swojego rozwiązania — działa, więc po co zmieniać.

3. Jak podchodzisz do algorytmów i złożoności obliczeniowej?

Lubię analizować, dlaczego jedno rozwiązanie jest szybsze od drugiego, i dobierać struktury danych do problemu. Znam podstawy, ale w praktyce sięgam po gotowe biblioteki bez większego zastanowienia. To teoria, która w prawdziwej pracy się nie przydaje.

4. Na studiach magisterskich będziesz czytać dokumentację i publikacje, pisać raporty i bronić projektów po angielsku, w zespołach z osobami z różnych krajów. Jak to oceniasz?

To naturalne środowisko dla programisty — chętnie popracuję w międzynarodowym zespole, tak jak w wielu projektach open source. Poradzę sobie, choć prezentowanie po angielsku będzie dla mnie wyzwaniem. Wolałbym/wolałabym unikać angielskiego na zajęciach.

5. W projekcie zespołowym trzeba wybrać język programowania i architekturę. Co bierzesz pod uwagę?

Wymagania projektu, skalowalność, kompetencje zespołu i koszty utrzymania. To, w czym sam/sama piszę najchętniej. To, co jest akurat najmodniejsze.

6. Aplikacja działa poprawnie, ale po wdrożeniu użytkownicy skarżą się, że jest wolna. Co robisz?

Profiluję kod, szukam wąskich gardeł i mierzę efekt każdej zmiany. Zwiększam zasoby serwera i liczę, że to pomoże. Skoro działa, uznaję, że problem leży po stronie użytkowników.

7. Jak rozwijasz się poza obowiązkami zawodowymi?

Poznaję nowe paradygmaty, np. programowanie funkcyjne lub współbieżne, i sprawdzam je w małych projektach. Czasem oglądam tutorial, gdy czegoś potrzebuję w pracy. Po pracy nie chcę mieć nic wspólnego z kodem.

8. Na seminarium magisterskim masz wybrać temat pracy. Co wybierasz?

Konkretny problem programistyczny, np. narzędzie, które mogę zbudować, albo rozwiązania, których wydajność mogę zmierzyć i porównać. Opis istniejącej technologii, byle się obronić. Temat zaproponowany przez promotora, nawet jeśli mnie nie ciekawi.

9. Jak podchodzisz do bezpieczeństwa kodu?

Od początku myślę o walidacji danych, uprawnieniach i typowych podatnościach. Zajmuję się tym, gdy tester coś wykryje. To zadanie działu bezpieczeństwa, nie programisty.

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów magisterskich na kierunku Computer Programming?

Chęć pogłębienia wiedzy o projektowaniu oprogramowania i rozwoju w stronę roli starszego programisty, architekta lub badacza. Lepsze perspektywy zawodowe i wyższe zarobki. Nie jestem pewien/pewna, czy to dla mnie

Computer Programming
(kierunek: Information Technology)

⇑Computer Programming na Uniwersytecie WSB Merito Gdańsk

⇑Test: sprawdź czy Computer Programming to kierunek dla Ciebie

Przejdź do:

Kontakt: