Kierunek Sustainable Development Management (studia po angielsku) - Akademia WSB, AWSB (Dąbrowa Górnicza) - Polska, Dąbrowa Górnicza - Studia magisterskie II stopnia - kierunki studiów i testy predyspozycji

1. Na praktykach w urzędzie miasta masz pomóc w przygotowaniu lokalnej strategii zrównoważonego rozwoju. Od czego zaczynasz?

Od diagnozy — zbieram dane o środowisku, gospodarce i potrzebach mieszkańców, a potem planuję konsultacje z interesariuszami. Szukam strategii innych miast i dopasowuję gotowe zapisy. Piszę kilka ogólnych haseł o ekologii — takich dokumentów i tak nikt nie czyta.

2. Plan budowy farmy wiatrowej budzi sprzeciw części mieszkańców. Jak podchodzisz do konfliktu?

Organizuję spotkania, wysłuchuję obaw, przedstawiam rzetelne dane i szukam rozwiązań, z których skorzysta też lokalna społeczność. Przygotowuję ulotkę wyjaśniającą zalety inwestycji. Uważam, że inwestycja i tak powinna ruszyć bez dyskusji.

3. Jak sprawdzasz, czy projekt rzeczywiście przyczynia się do zrównoważonego rozwoju?

Ustalam konkretne wskaźniki środowiskowe, społeczne i ekonomiczne, zbieram dane wyjściowe i regularnie mierzę postępy. Opieram się na opiniach uczestników po zakończeniu projektu. Wystarczy, że projekt ma „zielony” cel.

4. Seminaria, lektury i projekty zespołowe będą po angielsku, a w grupie spotkasz absolwentów z różnych krajów i dziedzin. Jak to oceniasz?

Bardzo dobrze — wyzwania zrównoważonego rozwoju wyglądają inaczej w każdym regionie, a porównywanie doświadczeń z ludźmi z innych krajów jest dla mnie ogromną wartością. W porządku, choć czytanie raportów i pisanie prac po angielsku zajmie mi więcej czasu. Wolałbym/wolałabym studiować w języku ojczystym.

5. W organizacji, w której pracujesz, cele środowiskowe kolidują z budżetem. Co robisz?

Szukam rozwiązań, które przynoszą korzyść i środowisku, i finansom — np. ograniczenia zużycia energii — i pokazuję koszty oraz oszczędności w dłuższej perspektywie. Odkładam cele środowiskowe na później, gdy pojawią się pieniądze. Uznaję, że ekologia to luksus dla bogatych organizacji.

6. Jak oceniasz swoją umiejętność łączenia wiedzy z różnych dziedzin — ekonomii, ekologii i nauk społecznych?

To moja mocna strona — lubię patrzeć na problem całościowo i rozmawiać ze specjalistami z różnych branż. Dobrze czuję się w jednej dziedzinie, a inne poznaję w miarę potrzeby. Wolę trzymać się wyłącznie własnej specjalizacji.

7. Masz przygotować wniosek o dofinansowanie projektu ochrony terenów zielonych w mieście. Jak się do tego zabierasz?

Precyzyjnie opisuję problem, cele, harmonogram i rezultaty, a do współpracy zapraszam lokalnych partnerów. Biorę wniosek z poprzedniego naboru i zmieniam tylko szczegóły. Unikam takich zadań — to sama biurokracja.

8. Twoja firma ogłasza neutralność klimatyczną, opierając się głównie na zakupie kompensacji emisji. Jak to oceniasz?

Krytycznie — proponuję najpierw realnie ograniczyć emisje w działalności i łańcuchu dostaw, a kompensację traktować jako uzupełnienie. Uważam, że to dobry pierwszy krok. Nie wnikam — ważne, że dobrze wygląda to w komunikacji.

9. Gdzie widzisz się po studiach?

Na stanowisku, na którym koordynuję projekty i strategie zrównoważonego rozwoju — w samorządzie, organizacji międzynarodowej, NGO albo w firmie. W dowolnej pracy biurowej związanej z ochroną środowiska. Tam, gdzie nie trzeba zajmować się sprawami społecznymi i środowiskowymi.

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów magisterskich na kierunku Sustainable Development Management?

Chęć skutecznego zarządzania zmianą, która łączy rozwój gospodarczy, dobro ludzi i ochronę środowiska. Zainteresowanie ekologią, choć nie wiem jeszcze, czy chcę zarządzać projektami. Nie jestem pewien/pewna, czy to dla mnie