Bezpieczeństwo techniczne – analiza zagrożeń, normy i procedury
(kierunek: Inżynieria bezpieczeństwa)

1. Zakład kupuje nową maszynę do cięcia. Od czego zaczynasz ocenę jej bezpieczeństwa?

2. Analiza wskazuje dwa zagrożenia: jedno częste, o niewielkich skutkach, drugie rzadkie, ale groźne. Jak ustalasz priorytety?

3. Masz opracować procedurę bezpiecznego odłączenia i zablokowania urządzenia przed serwisem. Jak to robisz?

4. Po awarii instalacji sprężonego powietrza kierownik chce tylko wymienić uszkodzony element. Co proponujesz?

5. Jak podchodzisz do lektury norm technicznych?

6. Podczas audytu widzisz, że operatorzy omijają czujnik bezpieczeństwa, bo „ciągle zatrzymuje linię”. Co robisz?

7. Na praktykach dostajesz do sprawdzenia dokumentację zgodności maszyny. Na co zwracasz uwagę?

8. Firma planuje magazynowanie substancji łatwopalnych w nowej hali. Jak się przygotowujesz?

9. Jak lubisz pracować przy dużym projekcie technicznym?

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów magisterskich na kierunku Bezpieczeństwo techniczne – analiza zagrożeń, normy i procedury?