Kierunek Tourism and Recreation (studia po angielsku) - Uniwersytet WSB Merito w Poznaniu, Merito Poznań (Poznań) - Polska, Turystyka rekreacja - Studia magisterskie II stopnia - kierunki studiów i testy predyspozycji

1. Gmina prosi Cię o pomysł, jak lepiej wykorzystać zaniedbany teren nad rzeką. Co proponujesz?

Sprawdzam, kto mógłby z niego korzystać, oceniam warunki przyrodnicze i przygotowuję koncepcję ścieżek, stref wypoczynku i aktywności. Proponuję postawić kilka ławek i plac zabaw. Uważam, że lepiej zostawić go tak, jak jest.

2. Na praktykach prowadzisz zajęcia rekreacyjne dla grupy osób w różnym wieku i o różnej sprawności. Jak je planujesz?

Dobieram aktywności z kilkoma wariantami trudności, żeby każdy mógł uczestniczyć i dobrze się bawić. Wybieram coś dla większości, a reszta się dostosuje. Prowadzę to, co sam/sama lubię.

3. Jak postrzegasz rolę rekreacji w życiu ludzi?

Jako ważny element zdrowia, dobrostanu i więzi społecznych — i obszar, który warto świadomie projektować. Jako przyjemny dodatek do pracy. Jako stratę czasu.

4. Zajęcia, literatura i projekty terenowe będą po angielsku, a w grupie spotkasz studentów z różnych krajów. Jak to oceniasz?

Świetnie — każdy wniesie inne doświadczenia z tego, jak ludzie odpoczywają u niego w kraju, a to poszerzy moje spojrzenie na rekreację. W porządku, choć czytanie artykułów naukowych po angielsku zajmie mi więcej czasu. Wolałbym/wolałabym studiować w języku ojczystym.

5. Popularny szlak w górach jest coraz bardziej zadeptany. Jak do tego podchodzisz?

Szukam rozwiązań, które pogodzą ruch turystyczny z ochroną przyrody — np. sterowanie natężeniem ruchu, trasy alternatywne, edukację. Uważam, że trzeba go po prostu zamknąć. Nie widzę problemu — szlaki są dla ludzi.

6. Organizujesz dla firmy kilkudniowy wyjazd integracyjny z aktywnościami na świeżym powietrzu. Co jest dla Ciebie najważniejsze?

Dopasowanie programu do uczestników, bezpieczeństwo, logistyka i to, by wyjazd naprawdę zintegrował zespół. Atrakcyjne miejsce i dobre jedzenie. Żeby było jak najtaniej i bez kłopotu.

7. Jak oceniasz swoją samodzielność w prowadzeniu badań, np. ankiet wśród odwiedzających?

Potrafię zaplanować badanie, zebrać dane i wyciągnąć z nich praktyczne wnioski. Robiłem/robiłam to na zajęciach, ale z pomocą prowadzącego. Nie lubię badań — wolę działać.

8. Czy sam/sama aktywnie spędzasz czas wolny?

Tak — próbuję różnych form aktywności i zastanawiam się, dlaczego jedne miejsca przyciągają ludzi bardziej niż inne. Czasem, gdy mam okazję. Rzadko — wolę odpoczywać w domu.

9. Gdzie widzisz się po studiach magisterskich?

Przy planowaniu terenów rekreacyjnych, w zarządzaniu ośrodkiem wypoczynkowym lub parkiem albo w organizacji promującej aktywny wypoczynek. W dowolnej pracy w turystyce. W pracy niezwiązanej z wypoczynkiem i turystyką.

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów magisterskich na kierunku Tourism and Recreation?

Chęć projektowania i organizowania wypoczynku, który służy zdrowiu ludzi i nie szkodzi przyrodzie. Zainteresowanie aktywnym spędzaniem czasu. Nie jestem pewien/pewna, czy to dla mnie

Tourism and Recreation

⇑Tourism and Recreation na Uniwersytecie WSB Merito w Poznaniu

⇑Test: sprawdź czy Tourism and Recreation to kierunek dla Ciebie

Przejdź do:

Kontakt:

Wiadomości: