Historia – studia nauczycielskie

Dlaczego warto:

• Wszechstronna wiedza historyczna
• Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyciela
• Rozwój kompetencji językowych i personalnych
• Szerokie możliwości zawodowe poza edukacją
• Działalność na rzecz dziedzictwa kulturowego
• Praca w instytucjach społecznych i regionalnych

⇑Wszechstronna wiedza historyczna

Kierunek Historia – studia nauczycielskie na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie oferuje pogłębioną i kompleksową wiedzę z zakresu historii Polski i świata, od czasów starożytnych aż po współczesność. Program studiów kładzie szczególny nacisk na historię lokalną, zwłaszcza dzieje Krakowa i Małopolski, co pozwala studentom na dogłębne zrozumienie procesów historycznych w ich regionalnym kontekście.

⇑Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyciela

Studia o profilu ogólnoakademickim zapewniają solidne przygotowanie do pracy w zawodzie nauczyciela historii oraz wiedzy o społeczeństwie w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Absolwenci zdobywają nie tylko wiedzę merytoryczną, ale również umiejętności pedagogiczne niezbędne do efektywnego prowadzenia zajęć i inspirowania uczniów do nauki.

⇑Rozwój kompetencji językowych i personalnych

Program kształcenia obejmuje naukę języka obcego na poziomie B2+, zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego. Studia kształtują również świadomość konieczności ciągłego dokształcania się i rozwoju kulturalnego, przygotowując absolwentów do aktywnego uczestnictwa w procesie uczenia się przez całe życie.

⇑Szerokie możliwości zawodowe poza edukacją

Ukończenie kierunku otwiera drzwi do kariery nie tylko w szkolnictwie. Absolwenci są przygotowani do pracy w placówkach naukowych, instytucjach popularyzujących wiedzę historyczną, a także w archiwach, muzeach, skansenach czy bibliotekach. Zdobyte kompetencje pozwalają na zatrudnienie w organizacjach zajmujących się badaniami genealogicznymi.

⇑Działalność na rzecz dziedzictwa kulturowego

Absolwenci mogą realizować się w instytucjach i stowarzyszeniach, których misją jest ochrona oraz promocja dziedzictwa kulturowego. Są przygotowani do pełnienia roli animatorów działań związanych z historią w społecznościach lokalnych, często we współpracy z samorządem terytorialnym, co pozwala na aktywne kształtowanie świadomości historycznej w regionie.

⇑Praca w instytucjach społecznych i regionalnych

Zdobyta wiedza i umiejętności umożliwiają również podjęcie pracy w instytucjach związanych z aktywnością w przestrzeni społecznej i politycznej. Absolwenci mogą znaleźć zatrudnienie w regionalnych ośrodkach kultury, fundacjach czy lokalnych grupach działania, gdzie ich zrozumienie procesów historycznych i społecznych stanowi cenny atut.

Sprawdź, czy Historia – studia nauczycielskie to kierunek dla Ciebie!

1. Czy pasjonuje Cię badanie procesów historycznych i opowiadanie o nich uczniom?

Tak, uwielbiam historię Trochę, ale nie wiem jak zainteresować innych Nie, wolę inne przedmioty

2. Czy interesuje Cię analiza źródeł historycznych (dokumentów, kronik, ikonografii)?

Tak, praca ze źródłami to moja pasja Trochę, ale brakuje mi umiejętności Nie, wolę syntezy podręcznikowe

3. Czy pragniesz rozwijać umiejętność prowadzenia zajęć przez dyskusje i projekty?

Tak, chcę angażować uczniów Trochę, ale obawiam się chaosu Nie, wolę wykłady

4. Czy fascynuje Cię tworzenie scenariuszy lekcji i pomocy dydaktycznych?

Tak, lubię planować zajęcia Trochę, ale nie mam pomysłów Nie, wolę improwizować

5. Czy chcesz integrować multimedia (filmy, mapy, prezentacje) w nauczaniu historii?

Tak, nowe technologie to przyszłość Trochę, ale nie znam narzędzi Nie, wolę tradycyjne metody

6. Czy interesuje Cię edukacja obywatelska i kształtowanie postaw historycznych?

Tak, chcę inspirować uczniów Trochę, ale nie wiem jak to robić Nie, wolę czystą wiedzę

7. Czy pragniesz prowadzić projekty edukacyjne, wycieczki historyczne i warsztaty?

Tak, cenię pracę w terenie Trochę, ale brakuje mi doświadczenia Nie, wolę pracę w klasie

8. Czy fascynuje Cię porównawcza analiza różnych epok i regionów?

Tak, chcę badać zmiany społeczne Trochę, ale to obszerne Nie, wolę szczegółowe studia jednego obszaru

9. Czy pragniesz pisać artykuły edukacyjne i materiały metodyczne?

Tak, lubię pisać i opracowywać teksty Trochę, ale nie mam wprawy Nie, wolę ustne prezentacje

10. Czy chciał(a)byś kształcić kolejne pokolenia w zrozumieniu przeszłości i krytycznym myśleniu?

Tak, to moja misja Trochę, ale boję się odpowiedzialności Nie, wolę inne ścieżki kariery

Pokaż wynik

Bogata tradycja akademicka
Kraków od wieków kojarzy się z nauką i intelektualizmem. Historyczne środowisko miasta, z wieloma uczelniami i tradycjami akademickimi, nadaje studiowaniu wyjątkowy klimat, który inspiruje do głębokiej refleksji i rozwoju naukowego.

Niepowtarzalna atmosfera historyczna
Zabytkowe kamienice, malownicze uliczki i urokliwe place tworzą niezapomniany klimat, który codziennie inspiruje studentów. Otoczenie pełne historii i kultury sprzyja rozwijaniu kreatywności i poszerzaniu horyzontów.

Bogactwo kulturalne
Kraków to centrum kulturalne Polski, gdzie festiwale, wystawy, koncerty i wydarzenia artystyczne odbywają się niemal na każdym kroku. Taka oferta pozwala studentom nie tylko na naukę, ale i na aktywne uczestnictwo w życiu kulturalnym, co wzbogaca ich doświadczenia i rozwija pasje.

Społeczność studencka
Miasto przyciąga studentów z całego kraju i zagranicy, tworząc żywą, otwartą i wspierającą społeczność akademicką. Intensywne życie studenckie, liczne inicjatywy i spotkania umożliwiają budowanie trwałych relacji, które często przeradzają się w wartościowe kontakty zawodowe i przyjaźnie.

Inspirujące środowisko naukowe
Kraków oferuje nie tylko tradycyjne przestrzenie edukacyjne, ale także nowoczesne centra badawcze, biblioteki i miejsca spotkań naukowych. To połączenie tradycji z nowoczesnością stwarza idealne warunki do poszerzania wiedzy oraz rozwijania umiejętności praktycznych, przygotowując studentów do wyzwań współczesnego rynku pracy.