Wiedza o teatrze - studia II stopnia

II. KWALIFIKACJE ABSOLWENTA

Absolwent posiada pogłębioną – w stosunku do studiów pierwszego stopnia – wiedzę z zakresu zagadnień dramatu i teatru oraz zjawisk ogólno-kulturowych. Absolwent jest przygotowany do twórczej aktywności zawodowej w obszarach: krytyki teatralnej; współpracy literackiej z teatrami oraz związanych z prasą, radiem, telewizją i reklamą. Absolwent jest przygotowany do pracy w: instytucjach kultury i agendach administracji do spraw dialogu kultur i integracji europejskiej; placówkach prowadzących badania i poszukiwania teatralne oraz szkolnictwie (po ukończeniu specjalności nauczycielskiej – zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podejmowania wyzwań badawczych i kontynuowania edukacji na studiach trzeciego stopnia (doktoranckich).

III. RAMOWE TREŚCI KSZTAŁCENIA

III.1 GRUPY TREŚCI KSZTAŁCENIA, MINIMALNA LICZBA GODZIN ZAJĘĆ ZORGANIZOWANYCH ORAZ MINIMALNA LICZBA PUNKTÓW ECTS

III.2 SKŁADNIKI TREŚCI KSZTAŁCENIA W GRUPACH, MINIMALNA LICZBA GODZIN ZAJĘĆ ZORGANIZOWANYCH ORAZ MINIMALNA LICZBA PUNKTÓW ECTS

III.3 WYSZCZEGÓLNIENIE TREŚCI I EFEKTÓW KSZTAŁCENIA  

A. GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH

1. Kształcenie w zakresie estetyki dramatu i teatru

Treści kształcenia: Formy estetyki dramatu i dzieła teatralnego. Zasady wartościowania i historycznej zmienności.

Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: rozpoznawania charakterystycznych cech konwencji dramatycznych i teatralnych; rozumienia terminów i kategorii estetycznych; stosowania terminów i kategorii estetycznych w analizie dzieła teatralnego i dramatycznego.

2. Kształcenie w zakresie kultury teatralnej

Treści kształcenia: Teatr i jego funkcje wobec różnorodnych zjawisk i form życia zbiorowego. Dawne i współczesne funkcje społeczne teatru. Kształtowanie polityki kulturalnej w zakresie teatru.

Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: stosowania pojęć teatrologicznych w analizie form życia zbiorowego; wiązania działań w obszarze polityki kulturalnej i kultury teatralnej.

B. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH

1. Kształcenie w zakresie analizy dramatu

Treści kształcenia: Typy analiz wielokontekstowej lektury dramatu. Możliwości wielokontekstowej lektury dramatu. Historyczne i współczesne metody analizy dramatu.

Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: analizowania i interpretowania utworów dramatycznych w różnorodnych kontekstach; dokonywania analizy dramatu w oparciu o różne metody.

2. Kształcenie w zakresie teatru i widowiska

Treści kształcenia: Odmiany sztuki widowiskowej i widowisk społecznych. Zjawiska kulturowe z pogranicza teatru. Historyczna i kulturowa zmienność pojęcia teatr i związanych z tym kategorii definicyjnych.

Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: rozumienia współczesnych koncepcji widowisk społecznych; opisu specyfiki różnych form sztuki widowiskowej; opisu bliskich teatrowi zjawisk kulturowych – rytuału, ceremonii, gry, zabawy.

IV. INNE WYMAGANIA

1.      Za przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu dyplomowego student otrzymuje 20 punktów ECTS.

ZALECENIA

1.      Wskazane jest uczestnictwo studentów w pracach kół naukowych oraz w życiu kulturalnym uczelni.

lista kierunków:

Wiedza o teatrze - studia II stopnia