Studia magisterskie jednolite

» Znajdź kierunki i uczelnie
wg przedmiotów zdawanych na maturze
państwo
miasto
grupa kierunków 
język 
typ uczelni  
status uczelni  
UM :

Analityka Medyczna

Magisterskie jednolite
Język: polski
Grupa kierunków: medyczne
System studiów: stacjonarne, niestacjonarne

Analityka Medyczna/Medycyna Laboratoryjna to dziedzina nauk medycznych, której głównym zadaniem jest badanie i charakterystyka materiałów biologicznych pobranych od pacjenta. Czynności diagnostyki laboratoryjnej obejmują:

1) badania laboratoryjne, mające na celu określenie właściwości fizycznych, chemicznych i biologicznych oraz składu płynów ustrojowych, wydzielin, wydalin i tkanek pobranych dla celów profilaktycznych, diagnostycznych i leczniczych lub sanitarno-epidemiologicznych;

2) mikrobiologiczne badania laboratoryjne płynów ustrojowych, wydzielin, wydalin i tkanek pobranych dla celów profilaktycznych, diagnostycznych i leczniczych lub sanitarno-epidemiologicznych;

3) działania zmierzające do ustalenia zgodności tkankowej;

4) badania, które służą do identyfikacji nosiciela genu odpowiedzialnego za chorobę, oraz testy, które wykrywają genetyczne predyspozycje lub podatność na zachorowanie.

W obszarze analityki medycznej mieszczą się m. in. takie dyscypliny, jak: biochemia i chemia kliniczna, mikrobiologia, wirusologia, biologia molekularna, genetyka laboratoryjna, immunologia, toksykologia kliniczna, hematologia, koagulologia, transfuzjologia, serologia, cytomorfologia, diagnostyka izotopowa, diagnostyka endokrynologiczna i andrologiczna czy parazytologia laboratoryjna.

Plan studiów przewiduje realizację podstawowych przedmiotów biologiczno-medycznych, chemicznych i behawioralno-społecznych na dwóch pierwszych latach studiów, co daje podstawy do zrozumienia stosowanych metod badań laboratoryjnych oraz kształtuje umiejętności komunikacji z przyszłym środowiskiem zawodowym.

Późniejsze lata studiów poświęcone są głównie kształceniu kierunkowemu, w tym wiedzy i  umiejętności przydatnych do podjęcia kształcenia podyplomowego.

Efekty kształcenia przewidziane programem studiów są zdobywane przez studenta podczas zajęć obowiązkowych, a także podczas zajęć fakultatywnych.

Absolwent  kierunku jest zdolny do pracy w medycznym laboratorium diagnostycznym, podjęcia specjalizacji, pracy dydaktycznej i naukowej na wyższej uczelni lub w instytucie naukowym.

Profil absolwenta

Absolwent kierunku Analityka Medyczna/Medycyna Laboratoryjna jest przygotowany do wykonywania zawodu diagnosty laboratoryjnego, zdolnego do pracy w medycznym laboratorium diagnostycznym, podjęcia specjalizacji lub pracy naukowej.

Absolwent jest wyposażony w wiedzę ogólną z zakresu podstawowych nauk medycznych, biologicznych, chemicznych i społecznych oraz w szczegółową wiedze z zakresu medycyny laboratoryjnej.

W czasie studiów kształcone są następujące umiejętności:

1) wykonywania i wykorzystania badań laboratoryjnych do opisu stanu zdrowia;

2) planowania i przeprowadzania laboratoryjnej strategii diagnostycznej, zgodnej z postępem wiedzy;

3) uzyskiwania wiarygodnych wyników badań laboratoryjnych i ich interpretacji;

4) rozwiązywania problemów diagnostycznych w różnych dziedzinach medycyny laboratoryjnej;

5) konsultacji w procesie diagnostycznym;

6) zarządzania i kierowania zespołami w medycznym laboratorium diagnostycznym;

7) współpracy z pracownikami innych zawodów w zakresie ochrony zdrowia..

Absolwent kierunku Analityka Medyczna/Medycyna Laboratoryjna otrzymuje prawo wykonywania zawodu diagnosty laboratoryjnego wydawane przez Krajową Radę Diagnostów Laboratoryjnych. Diagnosta laboratoryjny wykonuje swoje czynności ze świadomością, że wyniki jego  pracy chronią zdrowie i życie człowieka.

Absolwent potrafi aktualizować wiedze i umiejętności zawodowe w celu podnoszenia kwalifikacji zawodowych w toku ciągłych szkoleń i samokształcenia.

Strona www uczelni: http://www.umed.pl
Zespół naukowy z Politechniki w Walencji (Hiszpania) opracował technologię produkcji jadalnych osłon na sery żółte. Bazuje ona na ziołach, m.in. na oregano i rozmarynie.
Nauka przez sen budzi ogromne zainteresowanie, bo przecież wielu z nas zamiast spędzać czas nad książką powtarzając do znudzenia ćwiczenia wolałoby spędzić czas zupełnie inaczej, przyjemniej, zaś sen jest idealnym czasem na naukę, bez wysiłku, przy tzw. okazji. Niestety nie jest to aż tak proste. Odkrycia naukowców badających działanie mózgu i jego zdolność do nauki w połączeniu z ogromnym zainteresowaniem nauką przez sen sprawiły, że temat ten podchwyciły szkoły językowe oferując naukę języka obcego w śnie.